Questão nº 62

Questão de Direito Tributário · FGV TRF 1ª Região 2023 (nº 62)

FGV2023Juiz Federal SubstitutoDireito Tributário
Gabarito: Cver comentário ↓

Projeto de lei complementar federal pretende conferir as atribuições de fiscalizar e cobrar todas as contribuições em favor do “sistema S” às próprias entidades privadas beneficiárias de tais recursos.

Diante desse cenário e à luz do entendimento dominante do Superior Tribunal de Justiça, é correto afirmar que:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

A banca anulou a questão. O motivo provável é a controvérsia entre o enunciado do art. 7º do CTN — que admite a delegação da capacidade tributária ativa (funções de arrecadar/fiscalizar) apenas a pessoas jurídicas de direito público — e a redação da assertiva (C), que fala em "entidades privadas", além de divergência doutrinária/jurisprudencial sobre a possibilidade de delegação dessas funções a entidades do sistema S, tornando a resposta ambígua.

  • (A) Incorreta: Confunde competência tributária (indelegável, art. 7º do CTN) com capacidade tributária ativa (delegável); o que se transfere são funções de arrecadar/fiscalizar.
  • (B) Incorreta: Como afirmação peremptória, conflita com a tese de que a capacidade tributária ativa pode ser atribuída a certas entidades, fundamento que a banca considerou apto a gerar dúvida.
  • (C) Correta (mais defensável): Reflete a possibilidade de delegação da capacidade tributária ativa (funções de fiscalizar e cobrar) a entidades beneficiárias que realizem atividades de interesse social, mas a referência a "entidades privadas" contra a literalidade do art. 7º do CTN gerou a ambiguidade que levou à anulação.
  • (D) Incorreta: Não se trata de atribuição privativa e imutável da Receita Federal; a capacidade ativa pode ser objeto de delegação legal.
  • (E) Incorreta: A cisão proposta (arrecadação pela entidade e execução pela União) não corresponde ao regramento e à jurisprudência sobre a matéria.

Fonte: FGV TRF 1ª Região 2023 Juiz Federal Substituto (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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