Questão nº 51
Questão de Pedagogia · FGV MP-BA 2017 (nº 51)

Disponível em: ++http://www.acervo.sp.gov.br++
O quadro “Operários”, de Tarsila do Amaral, foi pintado em 1933 e busca representar, entre outras coisas, o crescimento urbano que o país experimentava à época.
No mesmo período, iniciou-se uma intensa expansão do número de vagas nas escolas públicas brasileiras, incentivada pelo:
- Aconvênio firmado entre o Ministério da Educação e a agência norte-americana USAID, que previa a cooperação para a expansão da rede de ensino;
- Bgoverno de Getúlio Vargas, que capitaneou propostas trazidas pelo “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” e deu lugar de destaque à educação pública em seu projeto nacionalista; (alternativa correta)
- Ccapital privado, a partir dos sindicatos patronais, que viam nas escolas públicas um caminho para a formação de mão de obra para atuar nas indústrias;
- Dmovimento Modernista, que congregava pintores, escritores, músicos e dramaturgos vinculados à bandeira da educação pública de qualidade;
- Epapel das universidades públicas, que se tornaram celeiros de novas teorias pedagógicas e locus de formação de novos professores para atuarem nas escolas públicas.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) foi um documento crucial que defendia uma educação pública, laica, gratuita, obrigatória e de qualidade para todos no Brasil, como base para o desenvolvimento nacional.
- (A) Incorreta: A agência USAID foi criada em 1961, sendo posterior ao período mencionado (1933).
- (B) Correta: O governo de Getúlio Vargas, com seu projeto nacionalista, encampou muitas das ideias do Manifesto, criando o Ministério da Educação e Saúde em 1930 e investindo na expansão da educação pública como ferramenta de formação cívica e desenvolvimento do país.
- (C) Incorreta: Embora o capital privado pudesse ter interesse em mão de obra qualificada, a expansão das vagas nas escolas públicas foi uma iniciativa estatal, não primariamente impulsionada por sindicatos patronais.
- (D) Incorreta: O Movimento Modernista era uma corrente cultural e artística; embora alguns de seus membros pudessem apoiar a educação pública, o movimento em si não foi o incentivo direto para a expansão das vagas escolares, que foi uma política de Estado. A armadilha aqui é confundir o apoio intelectual com a força motriz da política pública.
- (E) Incorreta: As universidades públicas são importantes para a formação de professores, mas não foram o incentivo para a expansão das vagas na educação básica; elas são mais um resultado ou um componente do sistema educacional em expansão.
Fonte: FGV MP-BA 2017 Analista Técnico - Pedagogia (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.