Questão nº 49
Questão de Pedagogia · FGV MP-BA 2017 (nº 49)
“Nos projetos pode existir maior chance de os alunos receberem diferentes estímulos para desenvolverem suas múltiplas inteligências, pois colocam-nos diante de diversas situações, diferentes desafios e solicitam a resolução de dezenas de situações problema” (NOGUEIRA, Nilbo Ribeiro. Pedagogia de projetos: etapas, papéis e atores. São Paulo: Editora Érica, 2014)
A Pedagogia de Projetos propõe uma reorganização curricular e metodológica das escolas, na medida em que a interdisciplinaridade passa a ser o eixo condutor das ações pedagógicas.
É uma das vantagens da Pedagogia de Projetos frente ao ensino tradicional:
- Aa objetividade e o pragmatismo do processo de aprendizagem dos alunos;
- Ba redução do tempo utilizado pelo professor nas explicações dos projetos;
- Ca eficácia de todas as etapas, garantida por meio de avaliações objetivas;
- Da atuação do professor como mediador e dos alunos como protagonistas; (alternativa correta)
- Eo estímulo à competitividade no grupo e à produção individual dos alunos.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
A Pedagogia de Projetos é uma abordagem de ensino onde os alunos aprendem ativamente, investigando e resolvendo problemas reais ou simulados, geralmente em grupo. Isso permite que eles explorem diferentes áreas do conhecimento de forma integrada (interdisciplinaridade) e sejam o centro do seu próprio aprendizado.
(A) Incorreta: A Pedagogia de Projetos busca um aprendizado mais profundo e contextualizado, não apenas a objetividade superficial; o ensino tradicional também pode ser objetivo, mas de forma mais passiva para o aluno.
(B) Incorreta: Pelo contrário, o professor em projetos dedica muito tempo à orientação, ao acompanhamento e à mediação, mudando o tipo de explicação, não necessariamente reduzindo o tempo total.
(C) Incorreta: Não é possível garantir a eficácia de todas as etapas em qualquer processo de aprendizagem, e a avaliação em projetos é mais complexa e formativa, não se limitando a avaliações objetivas.
(D) Correta: Essa é a essência da Pedagogia de Projetos: o professor atua como um mediador, um guia que ajuda os alunos a construir o próprio conhecimento, enquanto os alunos se tornam protagonistas ativos do seu aprendizado, investigando e resolvendo problemas.
(E) Incorreta: Aqui está a pegadinha! A Pedagogia de Projetos busca estimular a colaboração e o trabalho em equipe, não a competitividade entre os alunos, que pode ir contra o espírito de construção coletiva do conhecimento.
Fonte: FGV MP-BA 2017 Analista Técnico - Pedagogia (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.