Questão nº 34

Questão de Estatística · FCC TRT-11 2017 (nº 34)

FCC2017Analista Judiciário – Área Apoio Especializado – Especialidade: EstatísticaEstatística
Gabarito: Aver comentário ↓

Atenção: Considere o enunciado abaixo para responder às questões de números 33 a 35.

Um determinado órgão público recebe mensalmente processos que devem ser analisados por 2 analistas: A e B. Sabe-se que esses dois analistas recebem a mesma proporção de processos para a análise. Sabe-se que 20% de todos os processos encaminhados para A são analisados no mês de recebimento e que 10% são indeferidos. Sabe-se também que 40% dos processos encaminhados para B são analisados no mês de recebimento e que 20% são indeferidos.


Cinco processos são selecionados ao acaso e com reposição em um determinado mês. A probabilidade de exatamente 2 não serem analisados no mês de recebimento é igual a

Este texto de apoio vale também pra questão nº 33, questão nº 35.

Resposta comentada

Gabarito Alternativa A

A distribuição binomial é usada para calcular a probabilidade de um número específico de "sucessos" (o evento que nos interessa) em uma série fixa de tentativas independentes, onde cada tentativa tem apenas dois resultados possíveis (sucesso ou fracasso) e a probabilidade de sucesso é constante.

Primeiro, calculamos a probabilidade de um processo não ser analisado no mês de recebimento.

  • Para o analista A: 20% são analisados, então 100%20%=80%100\% - 20\% = 80\% não são analisados.
  • Para o analista B: 40% são analisados, então 100%40%=60%100\% - 40\% = 60\% não são analisados.
    Como A e B recebem a mesma proporção de processos (50% para cada), a probabilidade geral de um processo não ser analisado (pp) é a média ponderada:
    p=(0,50×0,80)+(0,50×0,60)=0,40+0,30=0,70p = (0,50 \times 0,80) + (0,50 \times 0,60) = 0,40 + 0,30 = 0,70.

Agora, aplicamos a fórmula da distribuição binomial: P(X=k)=C(n,k)×pk×(1p)(nk)P(X=k) = C(n, k) \times p^k \times (1-p)^{(n-k)}
Onde:

  • n=5n = 5 (número de processos selecionados)
  • k=2k = 2 (exatamente 2 não serem analisados)
  • p=0,70p = 0,70 (probabilidade de um processo não ser analisado)
  • $1-p = 0,30$ (probabilidade de um processo ser analisado)
  • C(n,k)=n!k!(nk)!C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} (combinações de n elementos tomados k a k)

Cálculo:
C(5,2)=5!2!(52)!=5!2!3!=5×4×3×2×1(2×1)(3×2×1)=1202×6=12012=10C(5, 2) = \frac{5!}{2!(5-2)!} = \frac{5!}{2!3!} = \frac{5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1}{(2 \times 1)(3 \times 2 \times 1)} = \frac{120}{2 \times 6} = \frac{120}{12} = 10
P(X=2)=10×(0,70)2×(0,30)(52)P(X=2) = 10 \times (0,70)^2 \times (0,30)^{(5-2)}
P(X=2)=10×(0,49)×(0,30)3P(X=2) = 10 \times (0,49) \times (0,30)^3
P(X=2)=10×0,49×0,027P(X=2) = 10 \times 0,49 \times 0,027
P(X=2)=10×0,01323=0,1323P(X=2) = 10 \times 0,01323 = 0,1323

(A) Correta: O cálculo resulta em 0,1323, que corresponde a esta alternativa.
(B) Incorreta: Esta alternativa (0,2312) seria próxima se a probabilidade de "não ser analisado" fosse 0,60 (a probabilidade de B não analisar), ignorando os processos de A. C(5,2)×(0,60)2×(0,40)3=10×0,36×0,064=0,2304C(5,2) \times (0,60)^2 \times (0,40)^3 = 10 \times 0,36 \times 0,064 = 0,2304.
(C) Incorreta: Esta alternativa (0,3087) é um distrator comum. Ela ocorre se o estudante calcular a probabilidade de exatamente 2 serem analisados (usando p=0,30p=0,30 para "ser analisado" e k=2k=2) ou se calcular a probabilidade de exatamente 3 não serem analisados (usando p=0,70p=0,70 para "não ser analisado" e k=3k=3). Por exemplo, C(5,2)×(0,30)2×(0,70)3=10×0,09×0,343=0,3087C(5,2) \times (0,30)^2 \times (0,70)^3 = 10 \times 0,09 \times 0,343 = 0,3087. A armadilha aqui é confundir o evento "não analisado" com "analisado" ou o número de sucessos (k) com o número de fracassos (n-k).
(D) Incorreta: Não corresponde a um erro de cálculo comum ou interpretação direta dos dados.
(E) Incorreta: Não corresponde a um erro de cálculo comum ou interpretação direta dos dados.

Fonte: FCC TRT-11 2017 Analista Judiciário – Área Apoio Especializado – Especialidade: Estatística (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.

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