Questão nº 44
Questão de Psicologia · FGV TJ-AP 2024 (nº 44)
Pessoas de diferentes idades têm recebido o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista e de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.
O DSM-5 classifica esses transtornos:
- Aambos como atraso global do desenvolvimento;
- Bambos como transtornos do neurodesenvolvimento; (alternativa correta)
- Cambos como transtornos específicos da aprendizagem;
- Drespectivamente, como transtorno do movimento estereotipado e transtorno da comunicação;
- Erespectivamente, como transtorno neurocognitivo e transtorno do desenvolvimento intelectual.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
Os transtornos do neurodesenvolvimento são condições que começam cedo na vida, geralmente na infância, e afetam como o cérebro se desenvolve, causando dificuldades em áreas como aprendizado, comunicação, comportamento e interação social.
(A) Incorreta: O atraso global do desenvolvimento é um diagnóstico temporário para crianças pequenas (geralmente menores de 5 anos) quando não é possível avaliar a deficiência intelectual de forma confiável. TEA e TDAH são diagnósticos específicos, não um atraso global.
(B) Correta: O DSM-5 classifica tanto o Transtorno do Espectro Autista (TEA) quanto o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na categoria de Transtornos do Neurodesenvolvimento, pois ambos se caracterizam por déficits no desenvolvimento que se manifestam precocemente e causam prejuízos no funcionamento.
(C) Incorreta: Embora pessoas com TEA e TDAH possam ter transtornos específicos da aprendizagem (como dislexia) como comorbidade, eles não são classificados como transtornos específicos da aprendizagem. Estes são uma categoria separada dentro dos transtornos do neurodesenvolvimento.
(D) Incorreta: O transtorno do movimento estereotipado é uma condição separada, e o TEA, embora envolva padrões de comportamento repetitivos, é muito mais abrangente do que apenas um transtorno do movimento. O transtorno da comunicação é uma categoria que inclui problemas de fala e linguagem, mas o TEA tem déficits mais amplos na comunicação social e interação.
(E) Incorreta: O transtorno neurocognitivo refere-se a condições que envolvem um declínio adquirido nas funções cognitivas (como demências), e não a problemas de desenvolvimento. O transtorno do desenvolvimento intelectual (deficiência intelectual) é uma categoria separada, embora possa haver comorbidade com TEA, não é a classificação principal para TEA ou TDAH.
Fonte: FGV TJ-AP 2024 Analista Judiciário - Psicólogo (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.