Questão nº 68
Questão de Pedagogia · FGV TJ-AP 2024 (nº 68)
FGV2024Analista Judiciário - PedagogoPedagogia
Gabarito: Bver comentário ↓
Segundo Haydt, há cinco critérios a serem levados em conta pelos professores na seleção dos conteúdos de ensino, alguns dos quais são listados abaixo. Relacione cada critério com seu exemplo adequado.
- Validade
- Adequação
- Utilidade
- Significação
( ) Estudar a genética moderna, alinhando o conteúdo com os avanços atuais da ciência e garantindo que esteja inter-relacionado com os objetivos do curso.
( ) Conectar os eventos históricos com as experiências dos alunos, tornando o conteúdo mais relevante e interessante para eles.
( ) Adaptar o ensino de ciências para incluir experimentos práticos e observações da natureza alinhados com o nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos.
( ) Ensinar conceitos de geometria que os alunos possam aplicar em situações reais, como calcular áreas para projetos de arte ou design.
A relação correta, de cima para baixo, é:
- A1, 3, 2 e 4;
- B1, 4, 2 e 3; (alternativa correta)
- C2, 4, 3 e 1;
- D4, 2, 3 e 1;
- E4, 3, 2 e 1.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
Haydt propõe que, ao selecionar o que ensinar, o professor considere se o conteúdo é válido (correto e atual), adequado (ao nível de desenvolvimento do aluno), útil (aplicável em situações reais) e significativo (relevante e conectado à experiência do aluno).
- (A) Incorreta: A sequência não corresponde à correta associação dos critérios com os exemplos propostos.
- (B) Correta: A sequência 1, 4, 2 e 3 corresponde à associação correta: o primeiro exemplo ("Estudar a genética moderna...") refere-se à Validade (atualidade e rigor científico); o segundo ("Conectar os eventos históricos...") à Significação (relevância pessoal e conexão com a experiência do aluno); o terceiro ("Adaptar o ensino de ciências...") à Adequação (nível de desenvolvimento cognitivo); e o quarto ("Ensinar conceitos de geometria...") à Utilidade (aplicação prática em situações reais). A armadilha mais comum é confundir Significação com Utilidade: enquanto a Significação foca na relevância pessoal e no sentido que o conteúdo tem para o aluno (tornando-o interessante), a Utilidade se refere à aplicação prática do conhecimento em situações concretas do dia a dia.
- (C) Incorreta: A sequência não corresponde à correta associação dos critérios com os exemplos propostos.
- (D) Incorreta: A sequência não corresponde à correta associação dos critérios com os exemplos propostos.
- (E) Incorreta: A sequência não corresponde à correta associação dos critérios com os exemplos propostos.
Fonte: FGV TJ-AP 2024 Analista Judiciário - Pedagogo (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.