Questão nº 27
Questão de Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional · FGV PMS 2019 (nº 27)
Relacione os materiais do trabalho docente às suas características.
- Metodologia de Ensino
- Plano de Curso
- Planejamento Curricular
( ) Está relacionado ao como o docente irá desenvolver as atividades e os conteúdos propostos nos diferentes instrumentos de planejamento.
( ) É o processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar. É a previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno. Essa modalidade de planejar é o instrumento que orienta a ação educativa na escola, pois a preocupação é com a proposta geral das experiências de aprendizagem que a escola deve oferecer ao estudante.
( ) É o instrumento de trabalho que tem como objetivo referenciar os conteúdos, as metodologias, os procedimentos e as técnicas a serem utilizadas no processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.
- A1 – 3 – 2. (alternativa correta)
- B2 – 1 – 3.
- C3 – 2 – 1.
- D1 – 2 – 3.
- E3 – 1 – 2.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
Conceito-chave: Metodologia responde ao "como" ensinar; Planejamento Curricular é a visão global da escola sobre o que o aluno deve aprender; Plano de Curso é o documento operacional que organiza conteúdos e técnicas para uma disciplina específica.
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(A) Correta: A sequência 1 – 3 – 2 é exata: Metodologia (como ensinar), Planejamento Curricular (decisões sobre toda a vida escolar) e Plano de Curso (instrumento que referencia conteúdos e técnicas).
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(B) Incorreta: Inverte a ordem: coloca Plano de Curso (2) no lugar da Metodologia (1) e Metodologia (1) no lugar do Planejamento Curricular (3), confundindo o "como" com a visão global da escola.
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(C) Incorreta: Troca a Metodologia (1) pelo Planejamento Curricular (3) na primeira lacuna, pois a frase "como o docente irá desenvolver" é a definição clássica de metodologia, não de planejamento curricular.
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(D) Incorreta: Coloca Plano de Curso (2) na primeira lacuna, mas a primeira frase fala do "como" ensinar, que é exclusivo da Metodologia (1); a pegadinha aqui é achar que "plano" se refere a qualquer instrumento.
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(E) Incorreta: Erra ao colocar Planejamento Curricular (3) na primeira lacuna e Metodologia (1) na segunda, invertendo completamente a lógica: a segunda frase descreve a previsão geral da escola, não o "como" do professor.
Fonte: FGV PMS 2019 Conhecimentos Comuns (Professores PMS 2019) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.