Questão nº 50
Questão de Medicina · FCC TRT22 2022 (nº 50)
Existem quatro espécies de ameba com características morfológicas idênticas. Aquela que causa a maioria das infecções intestinais sabidamente sintomáticas e aquela geralmente considerada não patogênica são, respectivamente,
- AE.bangladeshi e E.histolytica.
- BE.díspar e E.bangladeshi.
- CE.histolytica e E.díspar. (alternativa correta)
- DE.histolytica e E.moshkovskii.
- EE.moshkovskii e E.bangladeshi.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
As amebas do complexo Entamoeba histolytica são um grupo de parasitas intestinais que, apesar de parecerem iguais ao microscópio, causam doenças de formas muito diferentes. É crucial saber qual delas é a verdadeira causadora de problemas de saúde.
(A) Incorreta: E. bangladeshi não é a principal causadora de infecções sintomáticas, e E. histolytica está na posição errada (deveria ser a patogênica).
(B) Incorreta: E. dispar é a não patogênica, portanto, está na posição errada para a espécie sintomática.
(C) Correta: E. histolytica é a espécie classicamente reconhecida por causar a maioria das infecções intestinais sintomáticas (amebíase). E. dispar é a espécie morfologicamente idêntica, mas que é geralmente considerada não patogênica, vivendo como comensal no intestino.
(D) Incorreta: Embora E. histolytica esteja correta como a espécie sintomática, E. moshkovskii não é a que é geralmente considerada não patogênica de forma tão categórica quanto E. dispar. Armadilha da banca: E. moshkovskii pode ser assintomática, mas há relatos de sua patogenicidade, tornando-a menos "geralmente não patogênica" que E. dispar. A distinção entre "ser assintomática" e "ser considerada não patogênica" é sutil, mas importante aqui.
(E) Incorreta: Nem E. moshkovskii nem E. bangladeshi são as principais espécies que se encaixam nas descrições de patogênica e não patogênica, respectivamente, na maioria dos contextos.
Fonte: FCC TRT22 2022 Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Medicina (Clínico Geral) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.