Questão nº 92
Questão de Psicologia · FGV TCE-PA 2024 (nº 92)
É inegável a importância do psicólogo russo Lev Vygotsky para a compreensão do desenvolvimento intelectual da criança.
De acordo com a sua teoria, é correto afirmar que
- Ao aprendizado e a interação social não interferem no rumo do desenvolvimento infantil.
- Bas funções mentais superiores do homem desenvolvem-se na sua relação com o meio sociocultural. (alternativa correta)
- Co caráter biológico e maturacional é o principal fator para que o processo de aprendizagem infantil ocorra.
- Dtodas as crianças de uma mesma faixa etária necessitam estar no mesmo processo de desenvolvimento, obedecendo a uma ordem cronológica.
- Eo desenvolvimento humano é dividido por períodos cuja passagem de um para o outro depende exclusivamente das características inatas do indivíduo.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
Vygotsky acreditava que o desenvolvimento da nossa inteligência e das nossas formas de pensar (nossas funções mentais superiores) acontece principalmente através da nossa interação com outras pessoas e com a cultura ao nosso redor.
(A) Incorreta: Vygotsky defende justamente o contrário; o aprendizado e a interação social são essenciais e determinantes para o rumo do desenvolvimento infantil.
(B) Correta: Esta afirmação é o cerne da teoria de Vygotsky, que postula que as habilidades cognitivas complexas (funções mentais superiores) são construídas socialmente, mediadas pela linguagem e ferramentas culturais do meio sociocultural.
(C) Incorreta: Esta visão é mais alinhada a teorias maturacionistas; Vygotsky enfatiza que o fator principal para o aprendizado e o desenvolvimento das funções superiores é a interação social, e não apenas a maturação biológica. A armadilha aqui é que a biologia tem seu papel, mas Vygotsky foca no social como motor do desenvolvimento das funções superiores.
(D) Incorreta: Vygotsky não defende uma ordem cronológica rígida e universal para todas as crianças; ele reconhece que o desenvolvimento é moldado pelas diferenças culturais e sociais, levando a percursos variados.
(E) Incorreta: Esta alternativa descreve uma visão mais inatista ou de estágios fixos (como Piaget em certa medida, mas mesmo ele reconhece a interação); Vygotsky foca na mediação social e cultural como motor da passagem e transformação do desenvolvimento, e não exclusivamente nas características inatas.
Fonte: FGV TCE-PA 2024 Auditor de Controle Externo - Administrativa - Psicologia (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.