Questão nº 11
Questão de Administração · FGV CGE-SC 2022 (nº 11)
Aptidão para o desenvolvimento pessoal é a capacidade de aprender novas habilidades, obter novos conhecimentos e modificar atitudes e comportamentos. A aptidão permite a ampliação da competência profissional de cada pessoa. A aptidão para o desenvolvimento pode e deve ser incrementada para o proveito de ambas as partes: pessoas e entidades. O treinamento faz parte do desenvolvimento das pessoas. O treinamento é um aspecto específico do desenvolvimento pessoal que pode envolver quatro tipos de mudanças de comportamento.
Relacione os tipos de mudanças de comportamento com suas respectivas definições.
- Transmissão de informações
- Desenvolvimento de habilidades
- Desenvolvimento de atitudes
- Desenvolvimento de conceitos
( ) Refere-se a dados genéricos sobre a empresa com o objetivo de preparar as pessoas para a execução imediata das diversas tarefas peculiares ao cargo ocupado quando esse é pouco complexo.
( ) Promove a conscientização para determinados aspectos do comportamento pessoal.
( ) Orientado para a operação de equipamentos, máquinas e ferramentas.
( ) Eleva o nível de abstração e de absorção de ideias e filosofias.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
- A1, 3, 2 e 4. (alternativa correta)
- B1, 4, 2 e 3.
- C4, 2, 3 e 1.
- D2, 4, 3 e 1.
- E4, 3, 2 e 1.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
Treinamento é como uma "academia" para o cérebro e o comportamento no trabalho, onde você aprende coisas novas, melhora o que já sabe e até muda sua forma de pensar e agir para ser mais eficaz. Ele foca em quatro tipos de mudanças: passar fatos (informações), ensinar a fazer (habilidades), mudar a forma de ver as coisas (atitudes) e entender ideias complexas (conceitos).
- (A) Correta: A sequência correta é 1, 3, 2 e 4.
- A primeira definição ("Refere-se a dados genéricos sobre a empresa...") corresponde a 1. Transmissão de informações, pois trata de fornecer fatos e dados básicos para tarefas.
- A segunda definição ("Promove a conscientização para determinados aspectos do comportamento pessoal.") corresponde a 3. Desenvolvimento de atitudes, pois visa mudar a forma como a pessoa percebe e se comporta.
- A terceira definição ("Orientado para a operação de equipamentos, máquinas e ferramentas.") corresponde a 2. Desenvolvimento de habilidades, que é o "saber fazer" prático.
- A quarta definição ("Eleva o nível de abstração e de absorção de ideias e filosofias.") corresponde a 4. Desenvolvimento de conceitos, que envolve a compreensão de princípios e teorias mais complexas.
- (B) Incorreta: Inverte a ordem de Desenvolvimento de atitudes e Desenvolvimento de conceitos.
- (C) Incorreta: Apresenta uma ordem completamente diferente da correta.
- (D) Incorreta: Apresenta uma ordem completamente diferente da correta.
- (E) Incorreta: Apresenta uma ordem completamente diferente da correta.
Fonte: FGV CGE-SC 2022 Auditor do Estado - Administração (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.