Questão de Serviço Social · FCC TRT18 2022 (nº 31)

O Serviço Social na educação vai além do atendimento direto ao aluno, atuando de forma mais ampla para garantir o direito à educação e o bem-estar social. Isso significa olhar para o contexto do estudante, as políticas que o afetam e a participação da comunidade.

• Conceito-chave: O Assistente Social na educação atua de forma holística e sistêmica, não apenas com o estudante, mas com todo o seu entorno social e institucional, buscando a garantia de direitos e a qualidade do processo educativo.

• (A) Incorreta: Embora o Assistente Social possa interagir com trabalhadores da educação, o poder judiciário (em casos específicos) e a rede empresarial (para parcerias pontuais), essa alternativa não representa a principal expansão do seu trabalho no cotidiano educacional de forma abrangente. O foco no judiciário e empresas não é uma generalização da atuação expandida.

• (B) Incorreta: Interagir com gestores públicos e conselhos municipais é parte do trabalho, e "atores sociais" é um termo muito amplo. No entanto, essa alternativa foca mais nas interfaces institucionais do que na natureza da intervenção expandida que a questão busca. A armadilha aqui é que "gestores públicos" e "conselhos municipais" são, de fato, importantes interlocutores, mas a alternativa D descreve o escopo da ação de forma mais direta e fundamental para o trabalho social na educação.

• (C) Incorreta: Trabalhar com movimentos sociais, outros trabalhadores da escola e associações estudantis é relevante para a mobilização e participação, mas não abrange a totalidade da expansão do trabalho do Assistente Social, que também se volta para o contexto familiar e a articulação de políticas.

• (D) Correta: Esta alternativa descreve perfeitamente a ampliação do trabalho do Assistente Social na educação.

  • Ações junto às famílias: Reconhece que o contexto familiar é crucial para o desempenho e bem-estar do estudante, exigindo intervenção direta e apoio.
  • Rede de políticas sociais: Implica a articulação com outras áreas (saúde, assistência social, moradia, etc.) para oferecer suporte integral ao estudante e sua família, superando a visão setorial.
  • Instâncias de controle social: Refere-se à participação em conselhos (como de educação, direitos da criança e do adolescente, assistência social) e outros fóruns, garantindo a defesa de direitos, a fiscalização e a formulação de políticas públicas.

• (E) Incorreta: Focar apenas em "gestores de estabelecimentos privados" limita o escopo (exclui o público). "Ações sociais" é muito genérico, e "agentes públicos" é vago. A alternativa não é específica nem abrangente o suficiente para descrever a expansão do trabalho.