Questão nº 16
Questão de Estatística · FCC SEFAZ-PE 2022 - Conhecimentos Gerais (P1) (nº 16)
Atenção: As questões de números 16 a 20 referem-se à disciplina Estatística.
A tabela abaixo fornece os números de recolhimentos diários em uma região (i) referentes à arrecadação de um determinado tributo, durante 200 dias, constando a quantidade de dias (Qi) em que ocorreram i recolhimentos.

As quantidades de dias em que ocorreram 3 e 4 recolhimentos não foram fornecidas (denotadas na tabela por m e n, respectivamente), porém sabe-se que a mediana é igual a 3,5 recolhimentos por dia. O módulo da diferença entre a moda e a média aritmética (número de recolhimentos por dia) é igual a:
Este texto de apoio vale também pra questão nº 17, questão nº 18, questão nº 19, questão nº 20.
- A0,35
- B0,50
- C0,65 (alternativa correta)
- D0,30
- E0,40
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
As medidas de posição (ou tendência central) são valores que representam o centro de um conjunto de dados. A média aritmética é a soma de todos os valores dividida pelo número de valores. A mediana é o valor que divide os dados ordenados em duas metades iguais (se o número de dados for par, é a média dos dois valores centrais). A moda é o valor que aparece com maior frequência.
Para resolver a questão, primeiro precisamos encontrar os valores de m e n usando as informações fornecidas: o total de dias e a mediana.
-
Encontrando
men:- Total de dias: A soma de todas as frequências (
Qi) deve ser 200.
$10 + 20 + 30 + m + n + 40 + 10 = 200110 + m + n = 200 \implies m + n = 90$ (Equação 1) - Mediana: Para 200 dias (número par), a mediana é a média entre a 100ª e a 101ª observação, após ordenar os dados. A questão afirma que a mediana é 3,5. Isso significa que a 100ª observação é 3 e a 101ª observação é 4.
Vamos calcular as frequências acumuladas (CF):
Para que a 100ª observação seja 3, a frequência acumulada atéi=3(CF_3) deve ser no mínimo 100. Ou seja, .
.
Para que a 101ª observação seja 4, a frequência acumulada atéi=3(CF_3) deve ser menor que 101. Ou seja, .
.
Comomdeve ser um número inteiro (quantidade de dias), a única possibilidade é .
Substituindo na Equação 1: .
Com e , a mediana é de fato 3,5.
- Total de dias: A soma de todas as frequências (
-
Calculando a Moda (com ):
- As frequências (
Qi) são: 10, 20, 30, 40, 50, 40, 10. - A maior frequência é 50, que corresponde a
i=4. - Portanto, Moda = 4.
- As frequências (
-
Calculando a Média Aritmética (com ):
- Média =
- Média = .
-
Calculando o Módulo da Diferença (com ):
- .
Análise da Inconsistência com o Gabarito Oficial:
O cálculo estatístico correto, usando todas as informações do enunciado, leva a um resultado de 0.7. No entanto, o gabarito oficial é 0.65. Isso indica uma inconsistência na questão. Para chegar ao gabarito 0.65, seria necessário que a média fosse 3.35 (se a moda for 4, que é o valor mais frequente para alto).
Se a Média fosse 3.35:
.
Juntando com , resolveríamos para e .
Com e :
- As frequências seriam: 10, 20, 30, 30, 60, 40, 10. A Moda seria 4 (frequência 60).
- A Média seria 3.35.
- A diferença seria .
A armadilha da banca: No entanto, se e , a mediana seria 4 (pois a 100ª e a 101ª observações seriam 4), o que contradiz a informação do enunciado de que a mediana é 3.5. Portanto, a questão possui dados inconsistentes. Para seguir o gabarito, é preciso ignorar a condição da mediana.
(A) Incorreta: O valor 0.35 não é obtido com os cálculos corretos, nem com a inconsistência que leva ao gabarito.
(B) Incorreta: O valor 0.50 não é obtido com os cálculos corretos, nem com a inconsistência que leva ao gabarito.
(C) Correta: Embora os dados da questão sejam inconsistentes (a mediana de 3.5 contradiz os valores de m e n que levariam a este resultado), se for assumido que m=30 e n=60 (ignorando a mediana), a moda seria 4 e a média seria 3.35, resultando em .
(D) Incorreta: O valor 0.30 não é obtido com os cálculos corretos, nem com a inconsistência que leva ao gabarito.
(E) Incorreta: O valor 0.40 não é obtido com os cálculos corretos, nem com a inconsistência que leva ao gabarito.
Fonte: FCC SEFAZ-PE 2022 - Conhecimentos Gerais (P1) Auditor Fiscal do Tesouro Estadual - AFTE (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.