Questão nº 38
Questão de Educação Especial · FGV SEE-MG 2023 (nº 38)
No Atendimento Educacional Especializado (AEE), o acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento do aluno. De acordo com o que é normatizado na Educação Especial na rede estadual de Ensino de Minas Gerais Resolução SEE nº 4.256/ 2020, relacione os documentos listados a seguir a suas respectivas descrições.
- Plano de Desenvolvimento Individual (PDI)
- Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE)
( ) Documento obrigatório para o acompanhamento do desenvolvimento e aprendizagem do estudante público da educação especial.
( ) Deverá acompanhar o estudante nos casos de transferência, a fim de subsidiar a continuidade dos trabalhos pedagógicos na escola que receberá sua matrícula.
( ) Identifica as necessidades educacionais do estudante e define os recursos a serem utilizados, as atividades a serem desenvolvidas e o cronograma de atendimento.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.
- A2 – 1 – 1.
- B1 – 1 – 2. (alternativa correta)
- C2 – 1 – 2.
- D1 – 2 – 1.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) é um documento mais amplo que acompanha todo o processo de desenvolvimento e aprendizagem do estudante público da educação especial, enquanto o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) é mais específico, detalhando como o serviço de AEE será oferecido a esse aluno.
- (1) Documento obrigatório para o acompanhamento do desenvolvimento e aprendizagem do estudante público da educação especial.
- (1) Deverá acompanhar o estudante nos casos de transferência, a fim de subsidiar a continuidade dos trabalhos pedagógicos na escola que receberá sua matrícula.
- (2) Identifica as necessidades educacionais do estudante e define os recursos a serem utilizados, as atividades a serem desenvolvidas e o cronograma de atendimento.
(A) Incorreta: A sequência não corresponde à natureza dos documentos conforme a Resolução.
(B) Correta: O PDI (1) é o documento obrigatório que acompanha o desenvolvimento e aprendizagem geral do estudante e o segue em transferências, sendo um registro contínuo. O PAEE (2) é o plano que detalha as necessidades educacionais específicas para o AEE, definindo recursos, atividades e cronograma desse atendimento. A "pegadinha" está na terceira afirmação: embora o PDI identifique necessidades, a descrição de "recursos, atividades e cronograma de atendimento" aponta para a operacionalização do AEE, que é a função do PAEE.
(C) Incorreta: A atribuição do primeiro item ao PAEE e do último ao PDI está incorreta.
(D) Incorreta: A atribuição do segundo item ao PAEE e do último ao PDI está incorreta.
Fonte: FGV SEE-MG 2023 PEB - Educação Especial (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.