Questão de Psicologia · FGV MPAL 2018 (nº 52)

O autismo (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento, ou seja, uma condição que afeta como o cérebro se desenvolve e processa informações desde cedo. Os critérios diagnósticos essenciais giram em torno de déficits sociais/comunicativos e comportamentos repetitivos, que aparecem na infância — não há exigência de inteligência acima da média, que varia muito entre os autistas.

• (A) Incorreta: A afirmação I é falsa (altas habilidades não são critério diagnóstico), e a II e III são verdadeiras, mas a alternativa exclui a IV (surgimento na infância), que também é critério essencial.
• (B) Incorreta: A afirmação III e IV são verdadeiras, mas a alternativa omite a II (padrões restritos e repetitivos), que é um dos dois pilares do diagnóstico.
• (C) Incorreta: A afirmação I (altas habilidades) é um estereótipo e não faz parte dos critérios; a banca coloca essa pegadinha para quem confunde "autismo" com "superdotação" ou "gênio".
• (D) Correta: As afirmações II, III e IV são exatamente os critérios essenciais do DSM-5: déficits na comunicação social, comportamentos repetitivos/restritos e início dos sintomas na primeira infância.
• (E) Incorreta: Inclui a afirmação I, que é falsa — a inteligência pode ser abaixo, média ou acima da média, mas isso não é critério para o diagnóstico.