Questão nº 61
Questão de Psicologia · FGV DPGE-RJ 2014 (nº 61)
Sabe-se que, em muitos processos de Destituição do Poder Familiar, os argumentos utilizados contra as famílias de origem consistem em comparações entre esses núcleos familiares e “pais” e “mães” idealizados, sem que se problematizem as condições sociais e políticas articuladas às alegadas dinâmicas de negligência, risco ou abandono da criança. Nesses processos são usualmente solicitados estudos técnicos sobre a dinâmica familiar. Na produção desses documentos cabe ao psicólogo atentar para os seguintes Princípios Fundamentais previstos no Código de Ética Profissional do Psicólogo:
I. Basear o trabalho no respeito, promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
II. Trabalhar visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades, contribuindo para eliminação de quaisquer formas de negligência, exploração, violência, crueldade e opressão.
III. Atuar com responsabilidade social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econômica, social e cultural.
IV. Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, política, teórica e tecnicamente.
Assinale se:
- Asomente I está correta.
- Bsomente I e II estão corretas.
- Csomente II e III estão corretas.
- Dsomente I, II e III estão corretas. (alternativa correta)
- Esomente I, II e IV.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
O psicólogo, ao avaliar famílias em processos de destituição do poder familiar, deve ir além de comparações idealizadas, considerando sempre a dignidade humana, o bem-estar e as condições sociais e políticas que influenciam a vida familiar.
(A) Incorreta: A alternativa I está correta, mas não é a única.
(B) Incorreta: As alternativas I e II estão corretas, mas não são as únicas.
(C) Incorreta: As alternativas II e III estão corretas, mas não são as únicas.
(D) Correta: As alternativas I, II e III são princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo que orientam a atuação do profissional nesse contexto. O princípio I (respeito à dignidade e direitos humanos) garante uma abordagem não-julgadora; o princípio II (promoção da saúde e eliminação de opressão) direciona para o bem-estar real da família; e o princípio III (responsabilidade social, análise crítica e histórica) é crucial para evitar as comparações idealizadas e considerar as condições sociais, econômicas e culturais que afetam a família, combatendo diretamente o problema descrito na questão.
(E) Incorreta: A alternativa IV, embora seja um princípio fundamental (competência profissional), não aborda diretamente a forma de análise crítica e contextualizada necessária para evitar as comparações idealizadas e a desconsideração das condições sociais, que é o cerne da questão. Ela se refere mais à capacidade do profissional para assumir a tarefa, e não à postura ética e analítica durante a realização do estudo técnico para evitar os vieses mencionados. A armadilha aqui é que a competência é sempre necessária, mas I, II e III são mais específicas para o conteúdo e a abordagem da avaliação diante do problema exposto.
Fonte: FGV DPGE-RJ 2014 Técnico Superior Especializado em Psicologia (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.