Questão de Psicologia · FGV DPGE-RJ 2014 (nº 62)

O exame, para Foucault, é uma técnica fundamental do poder disciplinar, que não apenas proíbe, mas também produz e molda os indivíduos. Ele funciona tornando as pessoas visíveis, individualizando-as e comparando-as a normas para controlá-las e corrigi-las.

• (A) Incorreta: O poder soberano é o oposto do poder disciplinar; ele age pela espetacularização e pelo direito de vida e morte, não pela invisibilização ou militarização como características centrais do exame.
• (B) Correta: O exame é uma tecnologia do poder disciplinar que visibiliza (torna o indivíduo objeto de conhecimento e observação), individualiza (foca nas particularidades de cada um, criando "casos") e normaliza (compara o indivíduo a uma norma, classificando-o e buscando sua conformidade).
• (C) Incorreta: Embora o exame singularize (similar a individualizar) e seja do poder disciplinar, ele não invisibiliza; pelo contrário, ele torna o indivíduo intensamente visível e documentado. Esta é a armadilha mais tentadora, pois a invisibilização contradiz diretamente um dos pilares do exame.
• (D) Incorreta: "Poder fluido" não é um conceito foucaultiano central para descrever o exame nesse contexto. Embora o poder disciplinar controle, os termos "medicaliza e incita" não são as características primárias e diretas da técnica do exame em si.
• (E) Incorreta: O poder soberano não é o tipo de poder ao qual o exame pertence. A normalização é característica do poder disciplinar, e o exame não é primariamente cerimonial, mas sim um ritual de observação e registro detalhado.