Questão de Psicologia · FCC TRT5 2022 (nº 29)

Klein e Kozlowski (2000) explicam que as organizações funcionam em diferentes níveis (individual, equipe, organização), e a aprendizagem surge da interação entre esses níveis. Existem dois tipos principais de processos que conectam o que acontece em um nível com o que acontece em outro.

(A) Incorreta: "Execução" refere-se à realização de ações ou tarefas, não a um tipo de processo de como fenômenos se conectam entre diferentes níveis (micro e macro) em uma organização.
(B) Incorreta: "Demonstração" é a apresentação ou prova de algo, o que não se alinha com a categorização de processos multi-nível de emergência ou ligação entre níveis.
(C) Incorreta: "Amostragem" é a seleção de uma parte de um conjunto para estudo, e não um tipo de processo de como fenômenos de aprendizagem se formam ou se propagam entre níveis organizacionais.
(D) Correta: Para Klein e Kozlowski (2000), os processos que ligam os níveis micro e macro são de dois tipos: composição (onde características de um nível inferior se somam ou se combinam para formar um fenômeno de nível superior) e compilação (onde fenômenos de nível inferior se transformam ou se organizam de forma mais complexa, não linear, para dar origem a fenômenos de nível superior, ou onde fenômenos de nível superior influenciam os de nível inferior). A compilação descreve essa emergência complexa ou a influência descendente.
(E) Incorreta: "Ressignificação" é um processo de atribuição de novos significados, relacionado à interpretação e aprendizado individual, mas não é uma categoria de processo de ligação entre níveis organizacionais no modelo de Klein e Kozlowski. É um distrator tentador por estar ligado ao conceito de aprendizagem, mas não ao tipo de processo multi-nível.