Questão nº 17

Questão de Raciocínio Lógico e Matemática · FCC PM-AP 2025 (nº 17)

FCC2025Oficial Combatente da Polícia Militar do Estado do AmapáRaciocínio Lógico e Matemática
Gabarito: Bver comentário ↓

Um professor escreveu na lousa três pequenas expressões envolvendo números inteiros:

18+243318 + \sqrt{\frac{243}{3}}

40174^0 \cdot 1^7

3082-\frac{30}{8-2}

Solicitou, então, que 5 de seus alunos, Ulisses, Davi, Ricardo, Bárbara e Isabel, efetuassem a soma dos resultados das três expressões. Cada um desses cinco alunos chegou a um valor diferente para essa soma, sendo tais valores, respectivamente, 23, 26, 29, 37 e 50. Dentre esses cinco alunos, o único que acertou o valor da soma foi

Resposta comentada

Gabarito Alternativa B

Para resolver expressões numéricas, siga a ordem das operações (PEMDAS/BODMAS): primeiro Parênteses/Colchetes, depois Expoentes/Potências e Raízes, em seguida Multiplicação e Divisão (da esquerda para a direita), e por último Adição e Subtração (da esquerda para a direita).

Vamos calcular o valor de cada expressão:

  1. Primeira expressão: 18+243318 + \sqrt{\frac{243}{3}}

    • Primeiro, a divisão dentro da raiz: 2433=81\frac{243}{3} = 81.
    • Depois, a raiz quadrada: 81=9\sqrt{81} = 9.
    • Por fim, a adição: $18 + 9 = 27$.
    • Valor da primeira expressão: $27$.
  2. Segunda expressão: 40174^0 \cdot 1^7

    • Qualquer número (exceto zero) elevado à potência de 0 é 1: 40=14^0 = 1.
    • O número 1 elevado a qualquer potência é 1: 17=11^7 = 1.
    • Por fim, a multiplicação: 11=11 \cdot 1 = 1.
    • Valor da segunda expressão: $1$.
  3. Terceira expressão: 3082-\frac{30}{8-2}

    • Primeiro, a subtração no denominador: $8-2 = 6$.
    • Depois, a divisão: 306=5\frac{30}{6} = 5.
    • Por fim, o sinal negativo: 5-5.
    • Valor da terceira expressão: 5-5.

Agora, somamos os resultados das três expressões:
Soma = $27 + 1 + (-5) = 28 - 5 = 23$.

O aluno que acertou o valor da soma (23) foi Ulisses.

(A) Incorreta: Isabel (50). Este valor é muito alto, sugerindo múltiplos erros de cálculo ou de ordem das operações.
(B) Correta: Ulisses (23). O cálculo correto das três expressões ($27 + 1 - 5)resultaem23.(C)Incorreta:Davi(26).Aarmadilhamaistentadoraaquiseriaumerronapropriedadedepote^ncias,ondeoalunopodeterassumidoque) resulta em 23. **(C) Incorreta:** Davi (26). A armadilha mais tentadora aqui seria um erro na propriedade de potências, onde o aluno pode ter assumido que 4^0 = 4emvezde1.Assim,asegundaexpressa~oseriaem vez de 1. Assim, a segunda expressão seria4 \cdot 1^7 = 4 \cdot 1 = 4. A soma total seria \27 + 4 - 5 = 26.(D)Incorreta:Ricardo(29).Umerrocomumquelevariaaesteresultadoseriacalcular. **(D) Incorreta:** Ricardo (29). Um erro comum que levaria a este resultado seria calcular 1^7 = 7(emvezde1).Assim,asegundaexpressa~oseria(em vez de 1). Assim, a segunda expressão seria4^0 \cdot 7 = 1 \cdot 7 = 7. A soma total seria \27 + 7 - 5 = 29.(E)Incorreta:Baˊrbara(37).Umerroquelevariaaesteresultadoseriaignorarosinalnegativodaterceiraexpressa~oe,talvez,somarosvaloresdaspote^nciasincorretamente.Porexemplo,seoalunocalculasse. **(E) Incorreta:** Bárbara (37). Um erro que levaria a este resultado seria ignorar o sinal negativo da terceira expressão e, talvez, somar os valores das potências incorretamente. Por exemplo, se o aluno calculasse E_3 como \5(ignorandoosinalnegativo)e(ignorando o sinal negativo) eE_2comocomo4^0 \cdot 1^7 = 4 \cdot 7 = 28. Então, \27 + 28 + 5 = 60.Ouse. Ou se E_3 fosse \5eeE_2 fosse \1,e, e E_1 fosse \27+4 = 31$. Não há um erro simples que leve a 37.

Fonte: FCC PM-AP 2025 Oficial Combatente da Polícia Militar do Estado do Amapá (Caderno Tipo 002). Reproduzida para fins de estudo.

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