Questão nº 10
Questão de Língua Portuguesa · FCC AGED-MA 2018 (nº 10)
As questões de números 7 a 11 referem-se ao texto seguinte.
Explicar ou compreender?
Muitas coisas podemos explicar sem, propriamente, compreender. Mas a pessoa humana, em sua dimensão mais íntima e profunda, só pode ser compreendida, jamais explicada. Posso explicar, segundo a lei da gravidade, a queda de uma pedra do décimo andar de um edifício. A pedra está totalmente sujeita à lei da gravidade, que a determina por inteiro, de modo a permitir uma explicação cabal desse fenômeno físico, dentro do princípio estrito da causalidade mecânica. Se, entretanto, um homem desesperado atira-se desse mesmo andar, o fato passa a pertencer a nível fenomênico inteiramente distinto. Posso explicar a queda do seu corpo pela mesma lei da gravitação, mas, nessa medida, estou a assimilá-lo à pedra, e meu juízo é apenas o de um físico interessado na queda dos corpos. Se quero interpretar o seu gesto, tenho que compreendê-lo em seu significado, tenho que aceitá-lo em sua irredutível integridade. Será sempre um ato significativo, pleno de interioridade; uma resposta criadora da vontade, embora destrutiva, de uma liberdade pessoal acuada, frente a uma situação interna insuportável.
Se a pessoa humana é explicada, e não compreendida, destroem-se sua escolha e sua liberdade e, assim, degrada-se a sua história existencial. Sem liberdade interior não há história a ser compreendida, só fenômenos mecânicos. O homem, como pessoa, é um permanente emergir da necessidade, e essa emergência transcendente constitui o seu projeto como ser-no-mundo − projeto que não se pode explicar, mas que se deve buscar compreender.
(Adaptado de: PELLEGRINO, Hélio. Lucidez embriagada. São Paulo: Planeta, 2004, p. 28-29)
Se quero interpretar o seu gesto, tenho que compreendê-lo em seu significado, tenho que aceitá-lo em sua irredutível integridade.
A frase acima ganha nova e correta redação, mantendo-se seu sentido essencial, na seguinte versão:
Este texto de apoio vale também pra questão nº 7, questão nº 8, questão nº 9, questão nº 11.
- ADesejando-se explicar tal gesto, há de se compreender-lhe com o sentido íntegro em que se interpreta, no qual se resguarda.
- BSeu gesto, para mim interpretá-lo, devo entender no seu sentido integral, razão pela qual tenho de aceitá-lo irredutivelmente.
- CA menos que queira compreender seu gesto, ao interpretar-lhe com integridade, devo aceitar-lhe a forma irredutível a que se deu.
- DPara interpretar, ainda que de modo irredutivelmente íntegro, devo compreender o significado de seu gesto, por conseguinte aceitando-o.
- EUma vez que aceite seu gesto em sua cabal integridade, impondo-me compreender o seu significado, habilito-me a interpretá-lo. (alternativa correta)
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
Conceito-chave: A reescrita correta precisa manter a relação de causa e consequência do original: primeiro eu aceito o gesto como algo íntegro e único, depois compreendo seu significado, e só então posso interpretá-lo. A banca testa se você percebe essa ordem lógica e o uso correto dos pronomes (ex.: "compreendê-lo" e não "compreender-lhe").
- (A) Incorreta: Troca "compreender" por "explicar" (sentido oposto) e usa "compreender-lhe" — o verbo "compreender" é transitivo direto, exige "compreendê-lo", não "lhe".
- (B) Incorreta: A ordem está invertida (interpretar antes de compreender) e "para mim interpretá-lo" é construção coloquial e ambígua, sem a clara cadeia lógica do original.
- (C) Incorreta: "A menos que" inverte a condição (dá ideia de exceção, não de causa) e "interpretar-lhe" está errado — "interpretar" também é transitivo direto, o correto seria "interpretá-lo".
- (D) Incorreta: Coloca "interpretar" como condição anterior e "aceitar" como consequência, invertendo a hierarquia do texto original (aceitar → compreender → interpretar).
- (E) Correta: Mantém a sequência lógica exata: "uma vez que aceite" (causa) → "impondo-me compreender" (meio) → "habilito-me a interpretá-lo" (consequência final). Além disso, usa os pronomes corretamente ("aceite seu gesto", "compreender o seu significado", "interpretá-lo") e preserva o sentido de integridade e irredutibilidade.
Fonte: FCC AGED-MA 2018 Conhecimentos Comuns (Fiscal Estadual Agropecuário) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.