Questão nº 16
Questão de Matemática · CESGRANRIO Liquigás PSP 01/2018 (nº 16)
Num curso de utilização de um software que edita imagens, todos os alunos abrem uma mesma imagem, e o professor pede que apliquem uma ampliação de 25% como primeiro exercício. Como o resultado não foi o satisfatório, o professor pediu que todos aplicassem uma redução de 20% na imagem ampliada. Como Aldo tinha certa experiência com o programa, desfez a ampliação de 25%.
Para obter o mesmo resultado que os demais alunos, após desfazer a ampliação, Aldo deve
- Afazer uma ampliação de 5%
- Bfazer uma redução de 5%
- Cfazer uma ampliação de 10%
- Dfazer uma redução de 10%
- Edeixar a imagem como está. (alternativa correta)
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
O conceito-chave é que porcentagens sucessivas não se somam: ampliar 25% e depois reduzir 20% não volta ao tamanho original, pois a redução de 20% é aplicada sobre o valor já ampliado. Para voltar ao original, é preciso desfazer a ampliação com uma redução de 20% (o inverso exato), e não com outra porcentagem.
- (A) Incorreta: Ampliar 5% sobre a imagem original daria 105% do tamanho inicial, não o resultado dos colegas (que ficou em 100% do original, pois ).
- (B) Incorreta: Reduzir 5% deixaria a imagem em 95% do original, diferente do resultado dos colegas (100%).
- (C) Incorreta: Ampliar 10% deixaria em 110% do original, não no tamanho inicial.
- (D) Incorreta: Reduzir 10% deixaria em 90% do original, não no tamanho inicial.
- (E) Correta: Após desfazer a ampliação de 25%, a imagem volta ao tamanho original. Como os colegas aplicaram (ou seja, também voltaram ao original), Aldo deve deixar a imagem como está. A pegadinha é pensar que "25% para cima e 20% para baixo" se anulam por soma (25% − 20% = 5%), mas isso é falso: a redução de 20% é sobre o valor ampliado, e o produto é exatamente 1.
Fonte: CESGRANRIO Liquigás PSP 01/2018 Conhecimentos Comuns (Nível Médio III). Reproduzida para fins de estudo.