Questão de Medicina · FGV TJ-SE Servidor 2023 (nº 48)

O transtorno de aprendizagem específico é uma condição neurodesenvolvimental que causa dificuldades inesperadas e persistentes em habilidades acadêmicas essenciais, como leitura, escrita ou matemática, em indivíduos com inteligência geral normal.

• (A) Incorreta: Dificuldades persistentes na fala e na linguagem caracterizam o Transtorno da Linguagem ou Transtorno dos Sons da Fala, que são categorias distintas de transtornos do neurodesenvolvimento, embora possam coexistir ou impactar a aprendizagem.
• (B) Correta: Dificuldades na compreensão de conceitos matemáticos, juntamente com problemas em cálculo ou memorização de fatos aritméticos, são características do transtorno de aprendizagem específico com prejuízo na matemática (discalculia).
• (C) Incorreta: Habilidades intelectuais abaixo da média em geral são características da Deficiência Intelectual. O transtorno de aprendizagem específico é diagnosticado quando as dificuldades acadêmicas não são explicadas por uma deficiência intelectual.
• (D) Incorreta: Dificuldades de atenção sem hiperatividade descrevem o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) com apresentação predominantemente desatenta. Embora o TDAH possa afetar a aprendizagem, ele é um transtorno distinto do transtorno de aprendizagem específico.
• (E) Incorreta: Embora o transtorno de aprendizagem específico tenha uma base neurológica, as alterações não são tipicamente "evidentes" ou visíveis em exames de neuroimagem estrutural de rotina, sendo o diagnóstico baseado em critérios clínicos e de desempenho acadêmico.