Questão nº 52

Questão de Legislação · FGV ALEP 2024 (nº 52)

FGV2024Analista Legislativo - Revisor LegislativoLegislação
Gabarito: Ever comentário ↓

Joana, servidora de determinada Casa Legislativa, e que presta assessoria ao parlamentar João, foi instada por seu superior hierárquico a estruturar a parte normativa, com estrita observância dos balizamentos estabelecidos na Lei Complementar nº 95/1998, considerando o esboço por ele elaborado.
Ao realizar sua tarefa, Joana observou corretamente que, na referida parte da proposição legislativa

Resposta comentada

Gabarito Alternativa E

A Lei Complementar nº 95/1998 estabelece diretrizes para a elaboração de leis, incluindo a estrutura e o conteúdo das normas. Um ponto importante é a organização da parte normativa, que deve seguir um padrão específico para garantir clareza e eficácia das leis.

  • (A) Incorreta: Esta alternativa está incorreta porque o enunciado do objeto é mais relacionado à identificação do tema ou assunto da lei, e não é o foco principal da parte normativa.
  • (B) Incorreta: As disposições transitórias são importantes, mas não são o objetivo principal da parte normativa, que é estabelecer as regras e normas gerais.
  • (C) Incorreta: O âmbito de aplicação das disposições normativas é crucial, mas a pergunta se refere a um aspecto específico da estruturação da parte normativa, que não é apenas a indicação do âmbito de aplicação.
  • (D) Incorreta: As medidas necessárias à implementação das normas são importantes, mas a alternativa não aborda o aspecto específico de estruturação da parte normativa conforme a Lei Complementar nº 95/1998.
  • (E) Correta: Esta alternativa é correta porque a parte normativa de uma lei pode incluir normas de remissão, que são referências a outras leis ou normas que complementam ou esclarecem o conteúdo da lei em questão, o que é uma prática comum para evitar repetições e garantir a coerência do ordenamento jurídico.

Fonte: FGV ALEP 2024 Analista Legislativo - Revisor Legislativo (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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