Questão nº 46
Questão de Administração Pública · FCC TRT-20 2016 (nº 46)
Os primeiros estudos sobre liderança enfocam, precipuamente, os traços de personalidade do líder, que o diferenciariam dos não líderes. Nesse sentido, a liderança era considerada algo nato. Tal abordagem, contudo, mostrou-se incompleta para explicar todos os aspectos que envolvem a liderança, notadamente para distinguir os líderes eficazes dos não eficazes. Para suprir tais lacunas, surgiram as denominadas teorias
- Acognitivas, que consideram que a liderança pode ser aprendida, independentemente de quaisquer características específicas do indivíduo.
- Bcomportamentais, que extrapolam os traços de personalidade natos do líder, buscando atingir habilidades que podem ser desenvolvidas a partir de treinamentos.
- Csituacionais, que apontam que o comportamento do líder considera, também, as contingências e situações apresentadas pelo ambiente de trabalho. (alternativa correta)
- Destruturalistas, que apregoam que a liderança é um fator externo ao indivíduo, decorrente da estrutura de poder da organização.
- Einstitucionais, que consideram, simultaneamente, os traços individuais, passíveis de aprimoramento, e as características exógenas, decorrentes da posição ocupada na instituição.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
As teorias de liderança evoluíram para entender não só quem é o líder, mas também o que ele faz e, crucialmente, como o contexto influencia sua eficácia.
- (A) Incorreta: Teorias cognitivas não são a principal categoria que surgiu para suprir as lacunas das teorias de traços; essa alternativa é muito genérica e não se encaixa na evolução histórica das teorias de liderança.
- (B) Incorreta: As teorias comportamentais de fato surgiram após as de traços, focando no que o líder faz (comportamentos) e não apenas em quem ele é. Elas foram um avanço importante, sugerindo que a liderança pode ser aprendida. No entanto, ainda buscavam um "melhor estilo" de liderança aplicável a todas as situações, sem considerar o ambiente. A armadilha da banca aqui é que as comportamentais foram um passo para preencher as lacunas das teorias de traços, mas a questão pede a abordagem que realmente começou a distinguir líderes eficazes de não eficazes ao considerar a complexidade do contexto, o que as comportamentais não faziam plenamente.
- (C) Correta: As teorias situacionais (ou contingenciais) surgiram para preencher as lacunas das abordagens anteriores, reconhecendo que a eficácia da liderança não depende apenas dos traços do líder ou de um conjunto fixo de comportamentos, mas sim da adequação desses traços e comportamentos às contingências e situações específicas do ambiente de trabalho. Elas explicam por que um líder pode ser eficaz em um contexto e não em outro.
- (D) Incorreta: Teorias estruturalistas focam mais na estrutura organizacional e nas relações de poder, não sendo a próxima etapa direta na evolução das teorias de liderança para explicar a eficácia do líder em relação aos traços.
- (E) Incorreta: Teorias institucionais abordam como as organizações se adaptam a pressões externas e normas sociais, não sendo a categoria principal que surgiu para suprir as lacunas das teorias de traços no que tange à eficácia da liderança.
Fonte: FCC TRT-20 2016 Analista Judiciário - Área Administrativa (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.