Questão nº 51
Questão de Enfermagem · FGV TJDFT 2022 (nº 51)
Antes de realizar um curativo, o profissional de enfermagem escolheu uma cobertura com ação bactericida e bacteriostática, capaz de provocar dissociação das moléculas de proteína, resultando em desbridamento químico.
Nesse caso, as características descritas são compatíveis com a ação de:
- Ahidrogel;
- Bpapaína; (alternativa correta)
- Chidrofibra;
- Dalginato de cálcio;
- Eácidos graxos essenciais.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
Um desbridamento químico é a remoção de tecido morto da ferida usando substâncias que agem diretamente sobre ele, como enzimas, para limpá-la. A papaína é uma enzima que faz isso.
(A) Incorreta: O hidrogel hidrata a ferida e promove o desbridamento autolítico (onde o próprio corpo remove o tecido morto), mas não tem ação bactericida/bacteriostática direta nem dissocia proteínas ativamente.
(B) Correta: A papaína é uma enzima proteolítica (que quebra proteínas) que realiza o desbridamento químico ao dissociar as moléculas de proteína do tecido desvitalizado. Além disso, possui comprovada ação bactericida e bacteriostática, inibindo o crescimento de microrganismos.
(C) Incorreta: A hidrofibra é um curativo altamente absorvente que forma um gel ao entrar em contato com o exsudato, auxiliando na manutenção de um ambiente úmido, mas não tem ação bactericida/bacteriostática nem desbridamento químico por dissociação de proteínas.
(D) Incorreta: O alginato de cálcio é um curativo absorvente, derivado de algas marinhas, que forma um gel e auxilia na hemostasia (parada de sangramento), mas não possui as ações descritas de bactericida/bacteriostático ou desbridamento químico por dissociação de proteínas.
(E) Incorreta: Os ácidos graxos essenciais (AGE) hidratam a pele, promovem a regeneração tecidual e protegem a ferida, mas não têm ação bactericida/bacteriostática direta nem provocam desbridamento químico por dissociação de proteínas.
Fonte: FGV TJDFT 2022 Técnico Judiciário - Enfermagem (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.