Questão de Pedagogia · FGV TCE-TO 2022 (nº 59)

Jean-Jacques Rousseau defendeu que a criança nasce naturalmente boa e pura, sendo a sociedade a responsável por corrompê-la. Sua pedagogia propõe uma educação que proteja essa natureza original, permitindo o desenvolvimento livre e espontâneo da criança.

• (A) Correta: Rousseau defendia que a criança é um ser puro, não corrompido pelas convenções sociais, e que a educação deve preservar e cultivar essa liberdade natural e bondade inata, permitindo seu desenvolvimento espontâneo.
• (B) Incorreta: Embora Rousseau valorizasse o brincar e o afeto, ele não descrevia a criança primariamente como um ser "voltado ao lazer". Sua visão ia além, focando na bondade natural e na aprendizagem pela experiência, não limitando a formação apenas ao seio familiar ou a interações lúdicas como a única via. A armadilha aqui é que a alternativa usa termos positivos (lazer, lúdico, afetivo, família) que parecem modernos e alinhados a uma educação mais humana, mas não capturam a essência da visão de Rousseau sobre a natureza intrínseca da criança e o propósito mais amplo da educação.
• (C) Incorreta: Rousseau rejeitava a ideia de que a criança é um adulto incompleto. Para ele, a infância é uma fase com valor próprio, e a educação deve respeitar essa fase, não forçando o engajamento precoce no trabalho ou em responsabilidades adultas.
• (D) Incorreta: Rousseau não via os impulsos naturais da criança como "irracionais" que levam ao erro. Pelo contrário, ele acreditava que a criança aprende através dos sentidos e da experiência, e que a razão se desenvolve naturalmente, sem a necessidade de uma imposição precoce do intelecto.
• (E) Incorreta: Rousseau era contra a disciplina rígida e, especialmente, os castigos físicos. Ele defendia que a criança deveria aprender pelas consequências naturais de suas ações, e não pela imposição arbitrária da vontade do adulto ou pela violência.