Questão nº 7
Questão de Língua Portuguesa · FGV TCE-AM 2021 (nº 7)
“De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustiça, de tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, // o homem chega a desanimar da virtude, a rir-se da honra, a ter vergonha de ser honesto.” — Ruy Barbosa, político, escritor e jurista brasileiro (1849 – 1923).
Esse famoso texto de Ruy Barbosa pode ser segmentado em duas partes, como indicam as duas barras inclinadas.
Sobre essa segmentação, é correto afirmar que:
- Aenquanto o primeiro segmento mostra aspectos negativos, o segundo segmento mostra aspectos positivos opostos;
- Bo primeiro segmento mostra a situação política causada pelas atitudes do homem citadas no segundo segmento;
- Co segundo segmento indica as consequências negativas das causas citadas no primeiro segmento; (alternativa correta)
- Do primeiro segmento apresenta várias explicações para os fatos citados no segundo segmento;
- Eo segundo segmento enumera conclusões retiradas dos pensamentos expressos no primeiro segmento.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
Uma relação lógica implícita acontece quando as partes de um texto se conectam por um sentido (causa, consequência, oposição, etc.) mesmo sem usar palavras explícitas como "porque", "portanto" ou "mas".
- (A) Incorreta: O segundo segmento descreve reações negativas (desanimar, rir-se da honra, ter vergonha de ser honesto), e não aspectos positivos opostos.
- (B) Incorreta: A ordem da relação está invertida. O primeiro segmento descreve o que o homem observa (causas), e o segundo descreve as reações do homem (consequências), e não o contrário.
- (C) Correta: O primeiro segmento ("De tanto ver triunfar as nulidades...") apresenta as causas (as situações negativas que o homem presencia repetidamente). O segundo segmento ("o homem chega a desanimar da virtude...") descreve as consequências (as reações e estados negativos do homem diante dessas causas).
- (D) Incorreta: Embora o primeiro segmento possa ser visto como uma "explicação" para o segundo, a relação mais precisa e direta é de causa e consequência. O primeiro segmento não apenas "explica" fatos, mas sim apresenta as razões ou motivos que provocam as reações descritas no segundo. A armadilha aqui é que "explicações" pode parecer sinônimo de "causas", mas "causas" e "consequências" formam um par mais exato para a estrutura do texto.
- (E) Incorreta: O primeiro segmento descreve observações e fenômenos, não apenas "pensamentos expressos". O segundo segmento são as consequências dessas observações, e não apenas "conclusões" abstratas.
Fonte: FGV TCE-AM 2021 Auditor Técnico de Controle Externo - Área do Ministério Público de Contas (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.