Questão nº 19
Questão de Raciocínio Lógico · FGV DNIT 2024 (nº 19)
FGV2024ComumRaciocínio Lógico
Gabarito: Cver comentário ↓
Duas urnas contêm 9 bolas numeradas de 1 a 9, cada uma. Em cada urna a probabilidade de qualquer bola ser sorteada aleatoriamente é a mesma. Sorteia-se, aleatoriamente, uma bola de cada urna.
A probabilidade de que tanto a soma quanto o produto dos números das bolas sorteadas sejam pares é
- A.
- B.
- C. (alternativa correta)
- D.
- E.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
A probabilidade mede a chance de um evento acontecer, sendo calculada pela divisão do número de resultados favoráveis (o que queremos que ocorra) pelo número total de resultados possíveis.
- (A) Incorreta: Esta alternativa seria a probabilidade de sortear uma bola par e uma ímpar (em qualquer ordem) se a condição fosse apenas "produto par", mas a soma seria ímpar, o que não atende a ambas as condições.
- (B) Incorreta: Não corresponde a nenhuma combinação lógica das condições dadas.
- (C) Correta: Para que a soma e o produto dos números das bolas sorteadas sejam pares, a única combinação possível é que ambas as bolas sejam pares.
- Números nas urnas (1 a 9): Ímpares (Í) = {1, 3, 5, 7, 9} (5 bolas); Pares (P) = {2, 4, 6, 8} (4 bolas). Total = 9 bolas.
- Probabilidade de sortear uma bola par de uma urna: .
- Para que a soma seja par, as bolas devem ser (Par e Par) OU (Ímpar e Ímpar).
- Para que o produto seja par, as bolas devem ser (Par e Par) OU (Par e Ímpar) OU (Ímpar e Par).
- A única combinação que satisfaz AMBAS as condições (soma par E produto par) é quando as duas bolas são pares.
- A probabilidade de sortear uma bola par da primeira urna E uma bola par da segunda urna é: .
- (D) Incorreta: Não corresponde a nenhuma combinação lógica das condições dadas.
- (E) Incorreta: Esta seria a probabilidade de sortear um número específico de uma urna, ou de sortear um par de números se houvesse apenas 9 pares favoráveis, o que não é o caso.
Fonte: FGV DNIT 2024 Conhecimentos Comuns (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.