Questão nº 4

Questão de Língua Portuguesa · FGV ALE-RO 2018 (nº 4)

FGV2018Comum Analista Legislativo ALE-RO 2018Língua Portuguesa
Gabarito: Dver comentário ↓

Observação

Vivemos tão apressados que estamos perdendo a habilidade de observar detalhadamente o que nos cerca. Por outro lado, somos tão bombardeados por imagens e por estímulos visuais que, para nos proteger do excesso, aprendemos a não perceber o que está em volta, aprendemos a nos proteger. Por isso, a propaganda fica cada vez mais agressiva. Os produtos precisam, a qualquer custo, chamar a atenção do possível comprador, até que sejamos capazes de “ver sem olhar”. Ou seja, mesmo sem estarmos interessados, não podemos escapar de perceber uma imagem de propaganda.

Isso nos tem levado à autoproteção ou a uma atitude passiva, já que não é preciso fazer nenhum esforço, pois a propaganda e as imagens se encarregam de nos invadir.

Entretanto, para apreciar a arte e saber ler imagens, uma primeira habilidade que precisamos renovar, estimular e desenvolver é a observação. Ela deve deixar de ser passiva para tornar-se ativa, voluntária: observo o que quero, porque quero, como quero, da forma que quero, quando quero observar.

Se pedirmos a um amigo que descreva alguém, ele pode dizer genericamente: alto, magro, de meia-idade: ou então ser bem específico: tem aproximadamente 1 metro e oitenta, é magro, está vestido com uma calça azul, camisa branca, tênis, jaqueta de couro marrom, tem cabelos escuros, encaracolados, curtos, olhos azuis, usa costeletas, tem um sinal escuro do lado direito do rosto e cerca de 40 anos.

Essa segunda descrição é mais detalhada e demonstra mais observação. Naturalmente, se eu estiver procurando tal pessoa, a partir dessa descrição detalhada, posso encontrá-la com mais facilidade.

OLIVEIRA, J. e GARCEZ, L. Explicando a Arte. Ed. Nova Fronteira. 2001.


Em todos os segmentos a seguir, retirados do texto 1, há um conector sublinhado.
Indique o substituto correto dentre os que são indicados, supondo-se adaptações das frases.

Resposta comentada

Gabarito Alternativa D

Conceito-chave: Conectores ligam ideias e, para substituí-los sem erro, o sentido original da frase precisa ser mantido. A pegadinha é trocar um conector por outro que parece equivalente, mas muda a relação de sentido (causa, condição, oposição, etc.).

  • (A) Incorreta: “Por outro lado” indica oposição/contraste entre ideias; “Assim” indica conclusão/consequência, o que altera o sentido original.
  • (B) Incorreta: “Para” indica finalidade (objetivo); “apesar de” indica concessão (ideia contrária), mudando completamente a relação.
  • (C) Incorreta: “Por isso” indica conclusão (resultado); “Visto que” indica causa (motivo), invertendo a lógica da frase.
  • (D) Correta: “Mesmo sem” equivale a “embora” (ou “ainda que”) porque ambos expressam concessão: uma ideia que não impede a outra (mesmo sem interesse, não escapamos de perceber). A troca mantém o sentido.
  • (E) Incorreta: “Já que” indica causa (explicação); “logo” indica conclusão (consequência), trocando a relação de causa por efeito.

Armadilha do distrator mais tentador (C): A banca aposta que você confunde causa com consequência. “Por isso” é o resultado (a propaganda fica agressiva porque estamos anestesiados), enquanto “visto que” introduz a causa (o motivo). Se você trocar, a frase fica com a lógica invertida.

Fonte: FGV ALE-RO 2018 Conhecimentos Comuns (Analista Legislativo ALE-RO 2018) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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