Questão nº 47
Questão de Pedagogia · FCC SEDU-ES 2022 (nº 47)
FCC2022Professor P - PedagogoPedagogia
Gabarito: Dver comentário ↓
O texto abaixo representa uma concepção de currículo, defendida por Lucíola Santos.
Currículo [são] as experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades de nossos/as estudantes. Currículo associa-se, assim, ao conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos com intenções educativas.
Desse excerto depreende-se que o currículo
- Aé constituído somente pelas experiências que se desenvolvem no interior das escolas.
- Bdeve priorizar as experiências escolares, em detrimento do conhecimento a ser adquirido.
- Cé determinado apenas pelos conhecimentos a serem adquiridos, sendo as experiências escolares aspecto irrelevante na construção das identidades.
- Dcompreende tanto o conhecimento, quanto as experiências planejadas para sua aquisição. (alternativa correta)
- Edeve ser determinado pelos interesses e experiências prévias dos estudantes.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
O currículo escolar, nesta visão, não é apenas uma lista de conteúdos, mas sim tudo o que acontece na escola para que os alunos aprendam e cresçam, incluindo as atividades e o conhecimento.
- (A) Incorreta: A armadilha aqui é a palavra "somente". Embora o texto fale de "experiências escolares", ele também enfatiza que essas experiências se desdobram "em torno do conhecimento" e são "esforços pedagógicos desenvolvidos com intenções educativas", ou seja, não são apenas as experiências, mas as experiências com foco no conhecimento e planejadas.
- (B) Incorreta: O texto afirma que as experiências se desdobram "em torno do conhecimento", indicando que ambos são interligados e importantes, e não que um deve ser priorizado em detrimento do outro.
- (C) Incorreta: Esta alternativa contradiz diretamente o texto, que menciona as "experiências escolares" como cruciais para a "construção das identidades" dos estudantes.
- (D) Correta: O texto define currículo como "experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento" e como "conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos com intenções educativas". Isso significa que ele abrange tanto o conteúdo ("conhecimento") quanto as atividades e métodos ("experiências planejadas") para que esse conhecimento seja adquirido e para que as identidades sejam construídas.
- (E) Incorreta: O excerto de Lucíola Santos descreve o que o currículo é e como ele funciona (experiências em torno do conhecimento, esforços pedagógicos), mas não especifica que ele deve ser determinado pelos interesses e experiências prévias dos estudantes. Essa é uma visão pedagógica possível, mas não é o que o texto diz.
Fonte: FCC SEDU-ES 2022 Professor P - Pedagogo (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.