Questão de Língua Portuguesa · FGV TCE-TO 2022 (nº 68)

O conceito-chave aqui é entender que movimento em uma descrição não se refere apenas a deslocamento de um lugar para outro, mas também a ações realizadas pelo observador ou alterações de estado/posição do objeto descrito.

• (A) Incorreta: O professor realiza ações ("olhou", "pegou", "virou", "observar"), indicando que ele não está imóvel. O livro também se move ao ser "pego" e "virado".
• (B) Incorreta: Embora o observador (professor) esteja em movimento, o objeto descrito (livro) também se move ao ser manuseado ("pegou-o", "virou-o").
• (C) Incorreta: Esta é a armadilha da banca. Embora as ações de "pegar" e "virar" envolvam o tato, e "capa grossa" possa ter uma percepção tátil, a pergunta foca no estado de movimento do observador e do objeto. Os "dados descritivos" (as características do livro) são predominantemente visuais ("colorida", "cor na contracapa"). A alternativa C desvia o foco do movimento para a base sensorial da descrição, que não é o ponto principal da análise de movimento. As ações de manuseio são movimentos, não apenas dados descritivos sensoriais.
• (D) Correta: O observador (professor) está em movimento porque realiza diversas ações ("olhou", "pegou-o", "virou-o", "pôde observar"). O objeto descrito (livro) também está em movimento porque é "pego" (sai da mesa) e "virado" (muda de orientação).
• (E) Incorreta: O observador (professor) não está imóvel, pois realiza várias ações ao interagir com o livro.