Questão nº 25
Questão de Legislação Educacional · FGV SME Jaboatão 2023 (nº 25)
FGV2023Comum Professor IILegislação Educacional
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De acordo com a Resolução CNE-CEB nº 07/2010, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, a avaliação deve “assumir um caráter processual, formativo e participativo, ser contínua, cumulativa e diagnóstica”.
Sobre as implicações previstas na referida resolução como resultado da adoção do caráter a ser assumido pela avaliação, assinale a afirmativa incorreta.
- AAferir os diferentes graus de desempenho dos estudantes, para fins de promoção e retenção na sequência de séries, assim como para a organização de classes homogêneas sob o ponto de visa dos potenciais de aprendizagem. (alternativa correta)
- BIdentificar potencialidades e dificuldades de aprendizagem e detectar problemas de ensino.
- CManter a família informada sobre o desempenho dos alunos.
- DReconhecer o direito do aluno e da família de discutir os resultados de avaliação, inclusive em instâncias superiores à escola, revendo procedimentos sempre que as reivindicações forem procedentes.
- ESubsidiar decisões sobre a utilização de estratégias e abordagens de acordo com as necessidades dos alunos, criar condições de intervir de modo imediato e a mais longo prazo para sanar dificuldades e redirecionar o trabalho docente.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa A
- (A) Correta (é a incorreta): organizar "classes homogêneas por potencial de aprendizagem" contraria o caráter formativo e inclusivo previsto.
- (B) Incorreta (prevista): identificar potencialidades e dificuldades e detectar problemas de ensino consta.
- (C) Incorreta (prevista): manter a família informada consta.
- (D) Incorreta (prevista): reconhecer o direito de discutir os resultados consta.
- (E) Incorreta (prevista): subsidiar decisões e intervenções pedagógicas consta.
Fonte: FGV SME Jaboatão 2023 Conhecimentos Comuns (Professor II) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.