Questão nº 34
Questão de Conhecimentos Pedagógicos · FGV SEE-MG 2023 (nº 34)
FGV2023Comum PEBConhecimentos Pedagógicos
Gabarito: Cver comentário ↓
O Currículo Referência do Ensino Médio de Minas Gerais orienta os professores no modo como conduzir o componente curricular do Projeto de Vida dos estudantes. Para tanto, este documento pressupõe um modo de conceber a juventude.
De acordo com ele, a juventude é
- Aum período de indefinição, situado entre a infância e os desafios da vida adulta.
- Bum tempo determinante, em que já se é um sujeito de características definidas e fechadas.
- Cum momento dinâmico, no qual as decisões presentes projetam um horizonte futuro. (alternativa correta)
- Dum estágio de heteronomia, em que o indivíduo ainda não tem capacidade de decisão.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa C
O Currículo Referência de Minas Gerais vê a juventude como uma fase ativa, onde o estudante é protagonista na construção do seu próprio futuro, tomando decisões que moldarão sua vida.
- (A) Incorreta: A armadilha aqui é que, embora a juventude seja um período de transição, o currículo enfatiza a ação e a construção ativa do futuro pelo jovem, e não apenas uma indefinição passiva.
- (B) Incorreta: A juventude é uma fase de descoberta e formação, onde as características ainda estão em desenvolvimento, e não já definidas e fechadas.
- (C) Correta: Esta alternativa alinha-se perfeitamente com a proposta do Projeto de Vida, que entende a juventude como um período de dinamismo e protagonismo, onde as escolhas atuais têm impacto direto na construção do futuro.
- (D) Incorreta: O Projeto de Vida busca justamente desenvolver a autonomia e a capacidade de tomada de decisão do jovem, e não pressupõe um estado de heteronomia.
Fonte: FGV SEE-MG 2023 Conhecimentos Comuns (PEB) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.