Questão nº 3

Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT15 2023 (nº 3)

FCC2023Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Tecnologia da InformaçãoLíngua Portuguesa
Gabarito: Aver comentário ↓

Ainda hoje, quando lanço o olhar ao mar, imagino a vida de meus avós como ilhas distantes, cercadas pela vastidão de um oceano de histórias (muitas delas guardadas na linha de um horizonte que não pode mais ser lido). No alto do Morro de São Sebastião, contemplo o sol nascente e me inspiro a iniciar estas linhas. Talvez elas não contenham toda a verdade, talvez haja imprecisões e deslizes históricos, mas foi assim que eu as recebi, pela boca dos que sobreviveram.

Ieiri-san inspecionava as conversas dos navios que nasciam no estaleiro que dirigia com disciplina. Há décadas os japoneses iniciaram a colonização da ilha de Taiwan, tomada da China após a guerra sino-japonesa. Para lá a família Ieiri emigrou para prosperar. Chiyoko, filha do patriarca Ieiri, cresceu entre finas bonecas de porcelana, tendo os melhores instrutores, tornando-se de pianista a carateca. Sempre ávida por conhecimento, aprendeu com seu tio diversos procedimentos, tais como a realização de partos e, sobretudo, a quiropraxia. Chiyoko se transformou em uma mulher extraordinária, nadando em alto-mar e, apesar de sua compleição esguia, aventurando-se até a praticar sumô. Após aprender tantas coisas, não poderia ter se tornado outra coisa a não ser professora.

Naquele dia, apesar da triste guerra, Chiyoko estava feliz. Era o dia do aniversário de seu pai. Não importava a ela que seu otosan estivesse em um leito de hospital nem que o medo rondasse cada esquina. Ela tinha conseguido, a grande custo, algumas iguarias que seu pai gostava de comer. Era para comemorar a data, para celebrar a vida. E seus passos eram alegres quando a sirene tocou. E era alegre o dia quando as bombas caíram.

O hospital em que seu pai estava foi atingido. A vida naufragou. [...] Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico, Chiyoko auxiliava os feridos durante a guerra, que estava para ser perdida.

(Adaptado de: KONDO, André. Origens. Editora do Brasil, 2019. Edição Eletrônica)


Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico, Chiyoko auxiliava os feridos durante a guerra. (4º parágrafo)

A oração subordinada do trecho acima estabelece ideia de

Resposta comentada

Gabarito Alternativa A

Orações subordinadas adverbiais expressam uma circunstância (tempo, modo, causa, etc.) que complementa o sentido da oração principal. A conjunção (palavra que liga as orações) nos dá a pista da relação entre elas.

(A) Correta: A oração "Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico" explica o motivo pelo qual Chiyoko auxiliava os feridos. A preposição "por" seguida de infinitivo introduz uma causa.

(B) Incorreta: Concessão expressa uma ideia de ressalva, algo que acontece apesar de um obstáculo (ex: "Embora estivesse cansada, ela continuou"). Aqui não há obstáculo, mas sim um motivo.

(C) Incorreta: Temporalidade indica o tempo em que algo acontece (ex: "Quando a sirene tocou, as bombas caíram"). A oração não fala sobre o tempo, mas sim sobre o motivo.

(D) Incorreta: Condição expressa uma hipótese que leva a um resultado (ex: "Se ela estudasse, passaria de ano"). Não há hipótese aqui, mas sim uma razão já concretizada.

(E) Incorreta: Finalidade indica o objetivo de uma ação (ex: "Ela estudou para passar no concurso"). A oração não expressa um objetivo futuro, mas sim uma razão passada para a ação.

Fonte: FCC TRT15 2023 Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Tecnologia da Informação (Caderno Tipo 002). Reproduzida para fins de estudo.

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