Questão nº 6

Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT-11 2017 (nº 6)

FCC2017Comum Técnicos TRT11Língua Portuguesa
Gabarito: Dver comentário ↓

Muito antes das discussões atuais sobre as mudanças climáticas, os cataclismos naturais despertam interesse no homem. Os desastres são um capítulo trágico da história da humanidade desde tempos longínquos. Supostas inundações catastróficas aparecem em relatos de várias culturas ao longo dos tempos, desde os antigos mesopotâmicos e gregos até os maias e os vikings.

Fora da rota dos grandes furacões, sem vulcões ativos e desprovido de zonas habitadas sujeitas a terremotos, o Brasil não figura entre os países mais suscetíveis a desastres naturais. Contudo, a aparência de lugar protegido dos humores do clima e dos solavancos da geologia deve ser relativizada. Aqui, cerca de 85% dos desastres são causados por três tipos de ocorrências: inundações bruscas, deslizamentos de terra e secas prolongadas. Esses fenômenos são relativamente recorrentes em zonas tropicais, e seus efeitos podem ser atenuados por políticas públicas de redução de danos.

Dois estudos feitos por pesquisadores brasileiros indicam que o risco de ocorrência desses três tipos de desastre deverá aumentar até o final do século. Eles também sinalizam que novos pontos do território nacional deverão se transformar em áreas de risco significativo para esses mesmos problemas. “Os impactos tendem a ser maiores no futuro, com as mudanças climáticas, o crescimento das cidades e a ocupação de mais áreas de risco”, comenta o pesquisador José A. Marengo.

Além da suscetibilidade natural a secas, enchentes, deslizamentos e outros desastres, a ação do homem tem um peso considerável em transformar o que poderia ser um problema de menor monta em uma catástrofe. Os pesquisadores estimam que um terço do impacto dos deslizamentos de terra e metade dos estragos de inundações poderiam ser evitados com alterações de práticas humanas ligadas à ocupação do solo e a melhorias nas condições socioeconômicas da população em áreas de risco.

Moradias precárias em lugares inadequados, perto de encostas ou em pontos de alagamento, cidades superpopulosas e impermeabilizadas, que não escoam a água da chuva; esses fatores da cultura humana podem influenciar o desfecho de uma situação de risco. “Até hábitos cotidianos, como não jogar lixo na rua, e o nível de solidariedade de uma população podem ao menos mitigar os impactos de um desastre”, pondera a geógrafa Lucí Hidalgo Nunes.

(Adaptado de PIVETTA, Marcos. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br)


A frase redigida com correção e lógica está em:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa D

Para fixar o conceito de frases corretas, é essencial prestar atenção à concordância verbal e nominal, ao uso adequado de preposições e conjunções, e à coerência lógica da frase com o contexto. Uma frase correta deve ser clara, gramaticalmente impecável e fazer sentido.

  • (A) Incorreta: O verbo "deve" deveria estar no plural ("devem") para concordar com o sujeito "Os chamados eventos extremos". A expressão "haja visto" está incorreta; o correto seria "haja vista" ou "tendo em vista".
  • (B) Incorreta: A frase está incompleta e mal estruturada, faltando um predicado principal para o sujeito "Países desenvolvidos". Além disso, a vírgula após "baixo" está incorreta, e a relação entre "risco mais baixo" e "solidariedade social" não é explicitada no texto como causa direta de menor risco.
  • (C) Incorreta: O verbo "tende" deveria estar no plural ("tendem") para concordar com o sujeito "alguns desastres naturais".
  • (D) Correta: A frase apresenta concordância verbal ("vulnerabilidade" singular com "deve-se" singular) e nominal corretas, além de ser logicamente coerente com o texto, que afirma que a ação humana e as condições socioeconômicas agravam os desastres e poderiam ser prevenidas.
  • (E) Incorreta: O verbo "têm" deveria estar no singular ("tem") para concordar com o sujeito "uma população" (substantivo coletivo singular).

Fonte: FCC TRT-11 2017 Conhecimentos Comuns (Técnicos TRT11) (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.

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