Questão de Psicologia · FCC TJ-MA 2019 (nº 56)

O Jogo do Rabisco (Squiggle Game) é uma técnica criada por D.W. Winnicott para facilitar a comunicação e a relação terapêutica, especialmente com crianças, onde paciente e terapeuta se revezam completando rabiscos um do outro, criando um espaço de brincadeira e espontaneidade.

(A) Correta: O Jogo do Rabisco é frequentemente introduzido nas primeiras entrevistas com a criança, servindo como uma forma de primeiro contato e avaliação inicial (diagnóstico). Ele permite ao terapeuta observar a capacidade de brincar da criança, sua espontaneidade, sua relação com o outro e os temas que emergem, oferecendo insights sobre sua organização psíquica e suas dificuldades.

(B) Incorreta: Embora possa revelar dificuldades atuais, o Jogo do Rabisco não se limita a elas, frequentemente trazendo à tona conteúdos mais profundos e relacionados à estrutura da personalidade.

(C) Incorreta: Esta é a armadilha da banca. Embora o terapeuta obtenha informações, a ênfase de Winnicott não é que ele "utilize os conteúdos para realizar interpretações" de forma unilateral. O Jogo do Rabisco é uma criação conjunta e um espaço de comunicação mútua, onde o significado emerge na interação e na experiência compartilhada do brincar, e não primariamente de uma interpretação direta do terapeuta. A valorização está na experiência de brincar e na relação, não apenas na interpretação.

(D) Incorreta: O Jogo do Rabisco não é um teste gráfico padronizado com normas e pontuações, como os testes psicométricos. Ele é uma técnica clínica e projetiva, mas não um "teste" no sentido de gerar um substrato objetivo para um relatório formal.

(E) Incorreta: O Jogo do Rabisco é caracterizado pela espontaneidade e liberdade. As "regras" são mínimas e introduzidas de forma fluida e intuitiva, não como um conjunto formal que precisa ser explicitado rigidamente no início da consulta.