Questão nº 10

Questão de Língua Portuguesa · FCC TJ-CE 2022 (nº 10)

FCC2022Oficial de JustiçaLíngua Portuguesa
Gabarito: Bver comentário ↓

Atenção: Para responder às questões de números 7 a 12, baseie-se no texto abaixo.

Sombra

Sombra, explicava a sabida boneca Emília, de Monteiro Lobato, é ar preto. Criança, não me tranquilizei: do escuro só podiam surgir fantasmas, apagar a luz era dar uma oportunidade aos duendes e demônios do quarto. Só a luz possuía o dom confortante de tocar deste mundo os habitantes do outro.

No ginásio, estudante de Física, não me tranquilizei. Sombra é o resultado da interposição de um corpo opaco entre o observador e o corpo luminoso, sinal de que muitos corpos luminosos deixam de banhar-nos com sua luz desejável, sinal de que nos faltam felicidades, de que muitos sóis necessários se interromperam em sua viagem até nossos olhos.

Não perguntar o que um homem possui, mas o que lhe falta. Isso é sombra. Não indagar de seus sentimentos, mas saber o que ele não teve a ocasião de sentir. Sombra. Não se importar com o que ele viveu, mas prestar atenção à vida que não chegou até ele, que se interrompeu de encontro a circunstâncias invisíveis, imprevisíveis. A vida é um ofício de luz e trevas. Enquadrá-lo em sua constelação particular, saber se nasceu muito cedo para receber a luz da estrela ou se chegou ao mundo quando de há muito se extinguiu o astro que deveria iluminá-lo.

Ontem vi uma menininha descobrindo sua sombra. Ela parava de espanto, olhava com os olhos arregalados, tentava agarrar a sombra, andava mais um pouco, virava de repente para ver se o seu fantasma ainda a seguia. Era a representação dramática de um poema infantil de Robert Stevenson, no qual uma menininha vai e vem, rodeando, saltando, gesticulando com seus bracinhos diante de sua sombra, implorando por uma explicação impossível, dançando um balé que será a sua própria vida.

(Adaptado de: CAMPOS, Paulo Mendes. Os sabiás da crônica. Antologia. Org. Augusto Massi. Belo Horizonte: Autêntica, 2021, p. 211-212)


Considere estas orações:
I. A sombra nos assusta.
II. A luz nos é desejável.
III. A luz e a sombra constituem nossa vida.

Essas orações integram-se com coerência, clareza e correção neste período:

Este texto de apoio vale também pra questão nº 7, questão nº 8, questão nº 9, questão nº 11, questão nº 12.

Resposta comentada

Gabarito Alternativa B

A coesão é a ligação gramatical entre as partes de um texto, usando elementos como pronomes, conjunções e pontuação. A coerência é a conexão lógica das ideias, garantindo que o texto faça sentido.

  • (A) Incorreta: Atribui de forma incorreta as características, sugerindo que tanto a luz quanto a sombra podem "assustar" e "ser desejáveis", o que contradiz as orações originais.
  • (B) Correta: Integra as três orações de forma clara e gramaticalmente correta. "Da sombra, que nos assusta" associa corretamente o susto à sombra. "e da luz, desejada" associa corretamente o desejo à luz. "constitui-se nossa vida" une ambas como elementos formadores da vida, mantendo a coerência e a correção.
  • (C) Incorreta: A expressão "enquanto a sombra a assusta" usa o pronome "a" como objeto direto, implicando que a sombra assusta a luz, e não a nós, como na oração original ("A sombra nos assusta"). Essa é a armadilha da banca: um erro de referência pronominal que altera completamente o sentido.
  • (D) Incorreta: A frase "e nos desejar a luz" inverte o sentido da oração original. Implica que a luz nos deseja, quando o correto é que a luz nos é desejável (nós a desejamos).
  • (E) Incorreta: Embora estabeleça a relação entre luz/sombra e susto/desejo, a conclusão "constituem a oposição da vida" altera o sentido da oração III, que afirma que luz e sombra "constituem nossa vida", e não apenas sua oposição.

Fonte: FCC TJ-CE 2022 Oficial de Justiça (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.

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