Questão nº 23

Questão de Redação Oficial · FCC MPE-AM 2024 (nº 23)

FCC2024Agente de Apoio - Especialidade AdministrativoRedação Oficial
Gabarito: Bver comentário ↓

Um dos mecanismos recomendados para proporcionar coesão e coerência ao texto é o emprego de conjunção para estabelecer ligação entre orações, períodos ou parágrafos, a exemplo do que se verifica em:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa B

Coesão textual é a forma como as partes de um texto (palavras, frases, parágrafos) se conectam entre si, criando um sentido lógico e fluidez. As conjunções são palavras que servem para ligar orações, períodos ou parágrafos, estabelecendo uma relação de sentido específica entre eles (como causa, adição, oposição, etc.).

  • (A) Incorreta: Não há conjunção explícita para ligar as orações; a vírgula apenas as separa, sem estabelecer uma relação de sentido clara por meio de um conectivo.
  • (B) Correta: A conjunção "pois" estabelece uma relação de causa ou explicação entre as duas orações ("compareceu à reunião" e "identificou o interesse"), proporcionando coesão textual de forma explícita.
  • (C) Incorreta: O sinal de dois pontos (:) introduz uma enumeração ou explicação, mas não é uma conjunção. A conjunção "e" liga elementos dentro da lista, não as orações principais.
  • (D) Incorreta: As orações estão em períodos separados por um ponto final. Embora o pronome "Ele" crie coesão referencial (retomando "O Deputado"), a questão pede o emprego de conjunção para a coesão, o que não ocorre aqui. Armadilha: Esta alternativa é tentadora porque "Ele" de fato contribui para a coesão, mas não é uma conjunção, e a questão é específica sobre o uso de conjunções.
  • (E) Incorreta: O ponto e vírgula (;) é um sinal de pontuação que indica uma relação de proximidade entre as orações, mas não é uma conjunção. A coesão é estabelecida pela justaposição e pela elipse (zeugma) do verbo, não por um conectivo conjuncional.

Fonte: FCC MPE-AM 2024 Agente de Apoio - Especialidade Administrativo (Caderno Tipo 004). Reproduzida para fins de estudo.

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