Questão nº 14
Questão de Língua Portuguesa · FCC MP-PB 2023 (nº 14)
Avaliar e avaliar-se
Avaliar é atribuir algum valor a algo ou a alguém. Nesse sentido, nossa atenção recai em geral sobre o que ou quem está sendo avaliado. Um carro, um modo de vida, um governo, uma empresa, uma pessoa – imediatamente surge logo diante de nós o objeto de uma avaliação, na iminência ou no momento mesmo de ser qualificado. Mas pensa-se pouco no sujeito da avaliação: afinal, quem está avaliando? Não é uma pergunta que costuma se antepor a um processo de avaliação – e no entanto, esta depende, fundamentalmente, dos critérios já assumidos pelo avaliador.
De fato, avaliar supõe faixas de mensuração dos valores atribuídos, que podem ir do barato ao caro, do fácil ao difícil, do belo ao feio, do necessário ao supérfluo etc. etc. O valor pode estar num extremo ou outro, ou em algum ponto de uma tábua valorativa onde os traços são flutuantes e problemáticos. Mas essa tábua não age por si mesma, e volta-se à pergunta mais que necessária: quem elegeu, graduou e opera essa tábua?
Ainda quando estudantes do ensino médio, foi-nos oferecida por uma professora a oportunidade de nos avaliarmos a nós mesmos. A atribuição obrigatória da nota do trabalho de cada um a cada um estaria reservada. Olhamo-nos, intrigados. À primeira vista, parecia ser aquela uma oportunidade de ouro para todo mundo se dar a nota máxima... Mas, no momento seguinte, sentimos que estávamos sendo convocados para uma tarefa superior, e nada oportunista: a de cada um revelar para si mesmo que tipo de ética havia dentro de si, que valores lhe caberia defender como verdadeiros. A professora nos oferecia, assim, um espelho crítico diante do qual podíamos fazer alguma micagem ou reconhecer e enfrentar a verdade dos nossos limites. Foi uma lição preciosa, nada fácil, aliás, de se sustentar com a honestidade que ela reclama.
(ALBUQUERQUE, Silvério. Notas de escola. Aguardando edição)
Foi uma lição preciosa, nada fácil, aliás, de se sustentar com a honestidade que ela reclama.
O período acima permanecerá gramaticalmente correto caso se substitua o elemento sublinhado por
- Adifícil, inclusive, de permanecer honesta sem que se reclame.
- Bde cuja dificuldade, portanto, está em sustentar-lhe com a devida honestidade.
- Cnão sendo fácil, todavia, de lhe sustentar pelo reclamo da honestidade.
- Dum tanto difícil, note-se, de se preservar com a honestidade que ela reivindica. (alternativa correta)
- Emesmo assim difícil, diga-se, pelo fato de lhe sustentar com sua total honestidade.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
A substituição de termos em uma frase exige que a nova construção mantenha a correção gramatical (concordância, regência, colocação pronominal) e o sentido original da expressão substituída, sem alterar a intenção do autor.
(A) Incorreta: A expressão "de permanecer honesta" altera o sentido. A lição não permanece honesta; ela precisa ser sustentada com honestidade. Além disso, "sem que se reclame" inverte a ideia de que a honestidade é exigida.
(B) Incorreta: A construção "de cuja dificuldade" é inadequada e torna a frase truncada. O conectivo "portanto" também muda a relação de sentido, de uma adição/retificação ("aliás") para uma conclusão.
(C) Incorreta: Há um erro de regência verbal e colocação pronominal. O verbo "sustentar" é transitivo direto no contexto ("sustentar a lição"), exigindo o pronome "a" ou "la" (sustentá-la), e não "lhe", que é para objeto indireto. O conectivo "todavia" também altera o sentido.
(D) Correta: "Um tanto difícil" é sinônimo de "nada fácil". "Note-se" cumpre função similar a "aliás", introduzindo uma observação. "De se preservar" mantém o sentido de "de se sustentar" (manter, conservar). "Reivindica" é sinônimo de "reclama" no sentido de exigir. A alternativa preserva a correção gramatical e o sentido original da frase.
(E) Incorreta: "Mesmo assim difícil" introduz uma ideia de contraste que não está presente no "aliás" original. Há novamente um erro de regência verbal e colocação pronominal com "lhe sustentar" (deveria ser "sustentá-la"). "Sua total honestidade" também modifica o sentido de "a honestidade que ela reclama" (a honestidade exigida por ela).
Fonte: FCC MP-PB 2023 Conhecimentos Comuns (Analista) (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.