FGV2023Educação FísicaEducação Física
Questão de Educação Física — FGV SME-SP EFII e Médio 2023 (nº 42)
O Ensino Médio e as culturas juvenis são atravessados e tensionados pelas mais diversas esferas culturais. Dentre elas, destaca-se o universo da prática de exercício físico, da musculação e daquilo que alguns autores denominam como cultura do corpo fitness.
Na perspectiva da pedagogia da cultura corporal, o trabalho com a temática mencionada deve objetivar
- Ao reforço de padrões de beleza considerados esteticamente corretos pela sociedade ocidental.
- Bo reforço da correlação entre corpo de aparência considerada magra e musculosa com a noção de saúde.
- Co estabelecimento de métrica biológica como única fonte para compreensão do que é um corpo saudável.
- Da reflexão sobre como o discurso biomédico e os padrões estéticos influenciam no que é considerado saudável.
- Ea discussão exclusivamente centrada na orientação biológica para a prática de exercícios físicos.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
- (A) Incorreta: reforçar padrões estéticos ocidentais reproduz, em vez de problematizar, a cultura do corpo fitness.
- (B) Incorreta: associar corpo magro/musculoso à saúde é justamente o discurso a ser criticado, não reforçado.
- (C) Incorreta: eleger a métrica biológica como única fonte ignora as determinações socioculturais da saúde.
- (D) Correta: a pedagogia da cultura corporal busca refletir criticamente como o discurso biomédico e os padrões estéticos influenciam a noção do que é saudável.
- (E) Incorreta: restringir-se à orientação biológica reproduz o reducionismo que a perspectiva cultural pretende superar.
Fonte: FGV SME-SP EFII e Médio 2023 Educação Física (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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