Questão nº 49

Questão de Matemática e Ciências da Natureza · FGV SECAD-TO Regente Indígena 2023 (nº 49)

FGV2023Matemática, Ciências da Natureza e suas TecnologiasMatemática e Ciências da Natureza
Gabarito: Ever comentário ↓

Existiam dois sóis. Eram dois astros muito poderosos, que prejudicavam o mundo, ou seja, o planeta, pois os dois juntos faziam muito calor. Certa vez os dois se desentenderam e brigaram. Na briga, o sol deu um soco nos olhos da lua. A lua disse ao sol: — Como é que vou trabalhar agora? O sol disse: — Você ilumina o mundo de noite e eu ilumino o dia. Por este motivo, o sol, com sua luz muito quente, seca os rios e as plantas. E a lua derrama lágrimas por estar com o olho machucado, molhando assim as plantas. As gotas de sua lágrima quando caem vão recuperando os rios onde estes secaram. À noite, desde então, temos a lua (Kysã), que nos dá a escuridão necessária para o repouso, e, durante o dia, o sol (), que ilumina nossos dias e florestas. Até hoje, assim que o sol se põe, a lua nasce. Desse modo, os dois nunca se encontram para não brigarem novamente. Um vai complementando o outro. Assim todas as coisas no mundo têm seu complemento, seu lado par ou ímpar.
No texto Kanhgág Jykre Kar

Resposta comentada

Gabarito Alternativa E

  • (A) Incorreta: não há "discussão interminável" sobre governo de um mundo caótico e inabitável.
  • (B) Incorreta: não são "primeiros homens", e o sol e a lua se complementam, não se rechaçam.
  • (C) Incorreta: o mito dos grafismos Kamé/Kanhru é outro; aqui trata-se do sol e da lua.
  • (D) Incorreta: a narrativa explica o dia/noite e a complementaridade, não a mudança das estações.
  • (E) Correta: o trecho mitológico é usado para explicar a filosofia e a educação kanhgág, centradas na complementaridade (par/ímpar).

Fonte: FGV SECAD-TO Regente Indígena 2023 Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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