FGV2023LibrasLibras
Questão de Libras — FGV SECAD-TO Edital 01 2023 (nº 51)
"Ele usa muitos gestos e expressões que nos ajudam a entender e assimilar cada sinal. No começo foi muito desafiador, pois ele não fala nada, mas aos poucos fomos nos acostumando. Sem contar que ele é muito engraçado e a aula fica leve e divertida", afirmou a estudante de hotelaria Célia Keiko, 34 anos, (...)"
Assinale a opção que apresenta a ação que o aprendiz ouvinte deve ter para evitar a oralização, quando ainda não tem o domínio da LIBRAS.
- AComunica que o erro sempre está presente, mas que o contexto ajuda a perceber a intenção comunicativa.
- BUtiliza a comunicação por meio da datilologia, da escrita ou da utilização de expressões faciais e/ou corporais a partir do contexto.
- CFixa o olhar na face do emissor da mensagem, pois é falta de educação desviar o olhar.
- DAo aprender uma segunda língua pode ter o suporte da primeira para compreender e comparar as gramáticas.
- EBusca um convívio com os surdos para desenvolver a língua oral e visual e ter um melhor desempenho linguístico.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
- (A) Incorreta: relativizar o erro pelo contexto não é a estratégia para evitar a oralização.
- (B) Correta: ao não dominar a Libras, o ouvinte recorre à datilologia, à escrita e às expressões faciais/corporais, evitando falar.
- (C) Incorreta: trata de etiqueta do olhar, não da alternativa à oralização.
- (D) Incorreta: apoiar-se na L1 favorece a comparação, mas não substitui a oralização por recurso visual.
- (E) Incorreta: propõe desenvolver "a língua oral", justamente o que se pretende evitar.
Fonte: FGV SECAD-TO Edital 01 2023 Libras (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.
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