Questão nº 42
Questão de Libras · FGV SECAD-TO Edital 01 2023 (nº 42)
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Gabarito: Ever comentário ↓
A imagem a seguir apresenta elementos visuais significativos que colaboram para a compreensão do sinal ADORAR em Libras.
Assinale a opção que melhor descreva a Pedagogia Surda.
- AÉ uma metodologia desejada pela comunidade surda, constituindo o jeito surdo de ser, com a construção de sua verdadeira identidade junto à comunidade das pessoas ouvintes e suas subjetividades.
- BÉ uma metodologia que atende as especificidades dos surdos, considerando todos os aspectos culturais desses sujeitos, em detrimento de uma pedagogia oral-auditiva.
- CPassa a sensação de que os surdos não são segregados e nem possuem estereótipo do diferente, dando ênfase à diferença por meio da mediação intercultural e da terapia da fala.
- DÉ uma construção sociológica na defesa de uma liberdade social em que o sujeito surdo está presente e se torna capaz de sinalizar e oralizar em qualquer instância da sociedade.
- EFaz parte do estudo e da organização de uma Pedagogia Visual que contempla a elaboração do currículo, didática, disciplina, estratégia e outros recursos, como a utilização da linguagem da escrita de sinais, por meio das experiências visuais dos surdos e de suas subjetividades. (alternativa correta)
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
- (A) Incorreta: situa a identidade surda "junto à comunidade ouvinte", desvirtuando a base cultural surda.
- (B) Incorreta: definição parcial; a Pedagogia Surda se estrutura como Pedagogia Visual, não apenas como oposição ao oralismo.
- (C) Incorreta: associa a proposta à "terapia da fala", contrária à perspectiva visual/cultural.
- (D) Incorreta: condiciona o surdo a "oralizar em qualquer instância", o que contraria a Pedagogia Surda.
- (E) Correta: a Pedagogia Surda é uma Pedagogia Visual que organiza currículo, didática e recursos (como a escrita de sinais) a partir das experiências visuais e subjetividades surdas.
Fonte: FGV SECAD-TO Edital 01 2023 Libras (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.