Questão nº 16

Questão de Raciocínio Lógico · FGV PM-PB 2021 (nº 16)

FGV2021Oficial da Polícia MilitarRaciocínio Lógico
Gabarito: Cver comentário ↓

Considere o conjunto {−3; −2; −1; 0; 1; 2; 3}. Sorteiam-se, aleatoriamente sem reposição, dois elementos desse conjunto.
A probabilidade de a soma dos dois números sorteados ser positiva é:

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

A probabilidade é a medida da chance de um evento acontecer, calculada dividindo o número de resultados favoráveis (aqueles que atendem à condição desejada) pelo número total de resultados possíveis.

  • Conjunto dado: S={3,2,1,0,1,2,3}S = \{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\}.
  • Número de elementos no conjunto: 7.
  • Ação: Sortear dois elementos, aleatoriamente e sem reposição. Isso significa que os dois números escolhidos devem ser diferentes.

1. Calcular o número total de resultados possíveis:
Como a ordem dos números sorteados não importa para a soma (ex: $1+2 é o mesmo que \2+1),usamosafoˊrmuladecombinac\co~es.Onuˊmerototaldemaneirasdeescolher2elementosdeumconjuntode7eˊdadopor), usamos a fórmula de combinações. O número total de maneiras de escolher 2 elementos de um conjunto de 7 é dado por C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!}.. C(7, 2) = \frac{7!}{2!(7-2)!} = \frac{7 \times 6}{2 \times 1} = 21$.
Portanto, há 21 pares distintos que podem ser sorteados.

2. Calcular o número de resultados favoráveis:
Queremos que a soma dos dois números sorteados seja positiva (ou seja, maior que zero). Vamos listar os pares distintos (a,b)(a, b) onde a<ba < b para evitar repetições e garantir que são elementos diferentes, e verificar suas somas:

  • Pares com -3:
    • 3+(2)=5-3 + (-2) = -5 (negativa)
    • 3+(1)=4-3 + (-1) = -4 (negativa)
    • 3+0=3-3 + 0 = -3 (negativa)
    • 3+1=2-3 + 1 = -2 (negativa)
    • 3+2=1-3 + 2 = -1 (negativa)
    • 3+3=0-3 + 3 = 0 (não positiva)
  • Pares com -2: (já consideramos com -3)
    • 2+(1)=3-2 + (-1) = -3 (negativa)
    • 2+0=2-2 + 0 = -2 (negativa)
    • 2+1=1-2 + 1 = -1 (negativa)
    • 2+2=0-2 + 2 = 0 (não positiva)
    • 2+3=1-2 + 3 = 1 (positiva!) -> 1 par: (2,3)(-2, 3)
  • Pares com -1: (já consideramos com -3, -2)
    • 1+0=1-1 + 0 = -1 (negativa)
    • 1+1=0-1 + 1 = 0 (não positiva)
    • 1+2=1-1 + 2 = 1 (positiva!) -> 1 par: (1,2)(-1, 2)
    • 1+3=2-1 + 3 = 2 (positiva!) -> 1 par: (1,3)(-1, 3)
  • Pares com 0: (já consideramos com -3, -2, -1)
    • $0 + 1 = 1(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(0, 1)$
    • $0 + 2 = 2(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(0, 2)$
    • $0 + 3 = 3(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(0, 3)$
  • Pares com 1: (já consideramos com -3, -2, -1, 0)
    • $1 + 2 = 3(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(1, 2)$
    • $1 + 3 = 4(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(1, 3)$
  • Pares com 2: (já consideramos com -3, -2, -1, 0, 1)
    • $2 + 3 = 5(positiva!)>1par:(**positiva!**) -> 1 par:(2, 3)$

Contando os pares com soma positiva: $1 + 2 + 3 + 2 + 1 = 9$ pares.
Portanto, há 9 resultados favoráveis.

3. Calcular a probabilidade:
Probabilidade = (Número de resultados favoráveis) / (Número total de resultados possíveis)
Probabilidade = $9 / 21$

Simplificando a fração: 9/21=(3×3)/(3×7)=3/79/21 = (3 \times 3) / (3 \times 7) = 3/7.

Comentário das alternativas:

  • (A) Incorreta: Esta alternativa ($1/7$) representaria apenas 3 resultados favoráveis, o que não corresponde à nossa contagem.
  • (B) Incorreta: Esta alternativa ($2/7)representaria6resultadosfavoraˊveis.Issoaconteceriaseoalunoconsiderasseapenasparesondeambososnuˊmerossa~opositivos,ouumeˊzeroeooutropositivo(ex:) representaria 6 resultados favoráveis. Isso aconteceria se o aluno considerasse apenas pares onde ambos os números são positivos, ou um é zero e o outro positivo (ex: (0,1), (0,2), (0,3), (1,2), (1,3), (2,3)).Aarmadilhadabancaaquieˊfazeroalunoesquecerqueumnuˊmeronegativoeumpositivopodemresultaremumasomapositiva(ex:). A armadilha da banca aqui é fazer o aluno esquecer que um número negativo e um positivo podem resultar em uma soma positiva (ex: -2+3=1$).
  • (C) Correta: A probabilidade é de $3/7$, pois há 9 pares cuja soma é positiva, de um total de 21 pares possíveis.
  • (D) Incorreta: Esta alternativa ($4/7)representaria12resultadosfavoraˊveis.Aarmadilhadabancaaquieˊseoalunoconfundir"somapositiva"com"somana~onegativa",incluindoosparescujasomaeˊzero(ex:) representaria 12 resultados favoráveis. A armadilha da banca aqui é se o aluno confundir "soma positiva" com "soma não negativa", incluindo os pares cuja soma é zero (ex: (-3,3), (-2,2), (-1,1)undefined9+3=12 pares, resultando em \12/21 = 4/7$.
  • (E) Incorreta: Esta alternativa ($5/7$) representaria 15 resultados favoráveis, o que não corresponde à nossa contagem.

Fonte: FGV PM-PB 2021 Oficial da Polícia Militar (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.

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