Questão nº 15
Questão de Raciocínio Lógico · FGV PM-PB 2021 (nº 15)
Cada vértice de um quadrado ABCD deverá ser pintado com uma cor. Há 5 cores diferentes disponíveis para essa tarefa. A única restrição é que os vértices que estejam em extremidades opostas de qualquer diagonal do quadrado (AC e BD) sejam pintados com cores diferentes.
O número de maneiras diferentes de pintar os vértices desse quadrado é:
- A18;
- B60;
- C120;
- D240;
- E400. (alternativa correta)
Resposta comentada
Gabarito Alternativa E
O Princípio Fundamental da Contagem (ou Princípio Multiplicativo) é usado para calcular o número total de possibilidades quando há várias decisões sequenciais e independentes a serem tomadas, multiplicando o número de opções para cada decisão.
(A) Incorreta: Este valor é muito baixo e não se alinha com a aplicação das restrições dadas para 5 cores.
(B) Incorreta: Este valor () seria obtido se houvesse, por exemplo, a restrição de que apenas três vértices tivessem cores diferentes, ou se houvesse uma restrição mais complexa que levasse a essa contagem.
(C) Incorreta: Este valor () seria o resultado se todos os quatro vértices tivessem que ter cores diferentes entre si (permutação de 4 cores de 5 disponíveis). A armadilha da banca aqui é que muitos alunos podem assumir restrições adicionais não mencionadas, como a de que vértices adjacentes também precisam ter cores diferentes, ou que todas as cores devem ser únicas.
(D) Incorreta: Este valor não se encaixa na aplicação direta das restrições do problema.
(E) Correta: Para o vértice A, temos 5 opções de cores. Para o vértice C (que é oposto a A), a cor deve ser diferente da cor de A, então restam 4 opções. Para o vértice B, não há restrição com A ou C, então temos 5 opções de cores. Finalmente, para o vértice D (que é oposto a B), a cor deve ser diferente da cor de B, então restam 4 opções. Pelo Princípio Fundamental da Contagem, o número total de maneiras de pintar os vértices é .
Fonte: FGV PM-PB 2021 Oficial da Polícia Militar (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.