Questão de Português · FGV MPSP 2023 (nº 26)

A crise da educação brasileira não é uma crise, é um projeto.
Em 2022 comemorou-se o centenário do nascimento do
antropólogo, educador e político brasileiro Darcy Ribeiro, cuja
trajetória foi marcada pelo sentimento de urgência no
encaminhamento das grandes questões sociais brasileiras, como a
crise crônica na educação pública. Em entrevista ao programa
Roda Viva (1995) afirmou: “A escola trata o menino popular como
se fosse classe média. Ela dá exercício para fazer em casa.
Suponha que ele tenha casa. Suponha que em casa tenha quem já
estudou; 80% das famílias da periferia de São Paulo não têm.
Então a escola é feita para ele fracassar nela.”
A respeito das principais iniciativas promovidas por Darcy Ribeiro
no campo da educação pública, analise as afirmativas a seguir.
I. Como legislador, foi relator no Senado da atual Lei de Diretrizes
e Bases da educação Brasileira (LDB) aprovada em 1996, a qual
incluiu a educação infantil (creches e pré-escola) como primeira
etapa da educação básica.
II. Como educador, idealizou os Centros Integrados de Educação
Pública (CIEPs) para proporcionar uma escolarização em tempo
integral e disponibilizar educação, esportes, assistência médica,
alimentos e atividades culturais variadas a todos os alunos.
III. Como político indigenista, elaborou a lei que tornou
obrigatório o estudo da história e cultura indígena nas escolas de
Ensino Fundamental e Médio, para assegurar o reconhecimento do
valor civilizacional dos povos nativos e sua contribuição para a
cultura do Brasil.
Está correto o que se afirma em