Questão nº 4
Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT15 2023 (nº 4)
Ainda hoje, quando lanço o olhar ao mar, imagino a vida de meus avós como ilhas distantes, cercadas pela vastidão de um oceano de histórias (muitas delas guardadas na linha de um horizonte que não pode mais ser lido). No alto do Morro de São Sebastião, contemplo o sol nascente e me inspiro a iniciar estas linhas. Talvez elas não contenham toda a verdade, talvez haja imprecisões e deslizes históricos, mas foi assim que eu as recebi, pela boca dos que sobreviveram.
Há décadas os japoneses iniciaram a colonização da ilha de Taiwan, tomada da China após a guerra sino-japonesa. Para lá a família Ieiri emigrou para prosperar. Chiyoko, filha do patriarca Ieiri, cresceu entre finas bonecas de porcelana, tendo os melhores instrutores, tornando-se de pianista a carateca. Sempre ávida por conhecimento, aprendeu com seu tio diversos procedimentos, tais como a realização de partos e, sobretudo, a quiropraxia. Chiyoko se transformou em uma mulher extraordinária, nadando em alto-mar e, apesar de sua compleição esguia, aventurando-se até a praticar sumô. Após aprender tantas coisas, não poderia ter se tornado outra coisa a não ser professora. Ieiri-san inspecionava as conversas dos navios que nasciam no estaleiro que dirigia com disciplina.
Naquele dia, apesar da triste guerra, Chiyoko estava feliz. Era o dia do aniversário de seu pai. Não importava a ela que seu otosan estivesse em um leito de hospital nem que o medo rondasse cada esquina. Ela tinha conseguido, a grande custo, algumas iguarias que seu pai gostava de comer. Era para comemorar a data, para celebrar a vida. E seus passos eram alegres quando a sirene tocou. E era alegre o dia quando as bombas caíram.
O hospital em que seu pai estava foi atingido. A vida naufragou. (...) Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico, Chiyoko auxiliava os feridos durante a guerra, que estava para ser perdida.
(Adaptado de: KONDO, André. Origens. Editora do Brasil, 2019. Edição Eletrônica)
Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico, Chiyoko auxiliava os feridos durante a guerra. (4º parágrafo)
A oração subordinada do trecho acima estabelece ideia de
- Afinalidade.
- Bcausa. (alternativa correta)
- Cconcessão.
- Dtemporalidade.
- Econdição.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
As orações subordinadas adverbiais indicam uma circunstância (como tempo, causa, finalidade) relacionada à oração principal. Para identificar a ideia que expressam, podemos tentar substituí-las por conjunções ou locuções adverbiais equivalentes.
- (A) Incorreta: A finalidade indica o objetivo, o propósito de uma ação (para quê?). Se fosse finalidade, a oração seria "para aprender" ou "a fim de aprender", indicando que o aprendizado era o objetivo de alguma ação, o que não se encaixa no contexto de Chiyoko auxiliar os feridos por causa do que já havia aprendido. A armadilha aqui é que a preposição "por" pode, em outros contextos, introduzir finalidade, mas não neste caso onde o aprendizado é o motivo, a razão para a ajuda.
- (B) Correta: A causa indica o motivo, a razão pela qual a ação da oração principal acontece (por quê?). A oração "Por ter aprendido tantas coisas com o tio médico" explica o motivo pelo qual Chiyoko auxiliava os feridos. Pode ser substituída por "Porque tinha aprendido..." ou "Já que tinha aprendido...", confirmando a ideia de causa.
- (C) Incorreta: A concessão expressa uma ideia contrária ou um fato que, apesar de oposto, não impede a realização da ação principal (apesar de quê?). Seria "Apesar de ter aprendido...", sugerindo que, mesmo tendo aprendido, ela não ajudou, ou vice-versa, o que não é o caso.
- (D) Incorreta: A temporalidade indica o momento em que a ação ocorre (quando?). Seria "Quando aprendeu...", "Depois que aprendeu...", mas a oração não foca no tempo, e sim na razão.
- (E) Incorreta: A condição expressa uma hipótese ou um requisito para que a ação principal ocorra (se...?). Seria "Se tivesse aprendido...", o que alteraria completamente o sentido da frase, transformando o fato em uma hipótese.
Fonte: FCC TRT15 2023 Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade Comunicação Social (Caderno Tipo 004). Reproduzida para fins de estudo.