Questão nº 1
Questão de Língua Portuguesa · FCC TRT14 2022 (nº 1)
Quando criança, fui ensinada que a população negra havia sido escrava e ponto, como se não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força. Disseram-me que a população negra era passiva e que "aceitou" a escravidão sem resistência. Também me contaram que a princesa Isabel havia sido sua grande redentora. No entanto, essa era a história contada do ponto de vista dos vencedores, como diz Walter Benjamin.
O que não me contaram é que o Quilombo do Palmares, na serra da Barriga, em Alagoas, perdurou por mais de um século, e que se organizaram vários levantes como forma de resistência à escravidão, como a Revolta dos Malês e a Revolta da Chibata. Com o tempo, compreendi que a população negra havia sido escravizada, e não era escrava.
Se para mim, que sou filha de um militante negro e que sempre debati essas questões em casa, perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico, para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador. O processo envolve uma revisão crítica profunda de nossa percepção de si e do mundo. Implica perceber que mesmo quem busca ativamente a consciência racial já compactuou com violências contra grupos oprimidos.
De acordo com o texto,
- Aa princesa Isabel foi a grande aprisionadora de pessoas negras.
- Ba população negra não teve uma história antes da escravidão.
- Cos escravizados foram capturados sem o uso da força.
- Da percepção das nuances da escravidão é complicada e variável. (alternativa correta)
- Eo desafio para se compreender a escravidão é maior para os negros.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
Para interpretar um texto corretamente, você precisa se ater apenas às informações que ele apresenta, sem adicionar conhecimentos externos ou fazer inferências que não estejam explicitamente ou implicitamente sustentadas pelas palavras do autor.
- (A) Incorreta: O texto menciona que a princesa Isabel foi contada como "redentora", mas não afirma que ela foi a "aprisionadora". A autora apenas questiona a narrativa da "redentora".
- (B) Incorreta: O texto critica a ideia de que "não tivesse existido uma vida anterior nas regiões de onde essas pessoas foram tiradas à força", indicando que, na verdade, existia uma história antes da escravidão.
- (C) Incorreta: O texto afirma que as pessoas foram "tiradas à força", contradizendo a ideia de que foram capturadas sem o uso da força.
- (D) Correta: O último parágrafo declara explicitamente que "perceber essas nuances é algo complexo e dinâmico", o que significa que a compreensão da escravidão é complicada e variável.
- (E) Incorreta: O texto diz que, mesmo para a narradora (filha de militante negro), é complexo, e "para quem refletiu pouco ou nada sobre esse tema pode ser ainda mais desafiador". Não há uma afirmação de que o desafio é maior para os negros em geral, mas sim para quem refletiu menos sobre o tema, independentemente da etnia. A armadilha aqui é generalizar a experiência da narradora ou inverter o sentido da complexidade apresentada.
Fonte: FCC TRT14 2022 Técnico Judiciário - Área Administrativa (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.