Questão nº 7
Questão de Língua Portuguesa · FCC TRF4 2025 (nº 7)
[Autobiografia de um historiador]
Não escrevi esta minha biografia com o espírito de confissão tão vendável hoje em dia, em parte porque a única justificativa para essa viagem em torno do ego é a genialidade – não sou nem um santo Agostinho nem um Rousseau – e em parte porque nenhum autobiógrafo vivo seria capaz de contar sua verdade particular sobre as coisas que envolvem outras pessoas vivas sem ferir injustificavelmente os sentimentos de algumas delas.
Este livro também não é uma apologia da vida do autor. Se o leitor não quiser entender o século XX, deve ler as autobiografias daqueles que se justificam a si mesmos, advogados de sua própria defesa, e as de seu reverso, os pecadores arrependidos.
Estes escritos não são a história do mundo ilustrada pelas experiências de um indivíduo, mas a história do mundo dando forma às experiências de um indivíduo, ou melhor, oferecendo uma gama de escolhas sempre limitadas, com as quais os homens fazem suas vidas, não nas circunstâncias escolhidas por eles, e sim nas circunstâncias diretamente proporcionadas pelo mundo em volta deles.
Busquei juntar meus temas de modo coerente, com alguma racionalização histórica. Outros historiadores poderão interessar-se por esse aspecto mais profissional do meu livro. Espero, entretanto, que os demais o leiam como uma introdução ao extraordinário século XX, como um relato que é também o itinerário de um ser humano cuja vida não poderia ter ocorrido em outro século.
Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
- Aespírito de confissão tão vendável hoje em dia (1º parágrafo) = intento de culpar a venalidade de nossa época.
- Bsem ferir injustificavelmente os sentimentos (1º parágrafo) = deixando de poupar as emoções indefensáveis.
- Ce as de seu reverso (2º parágrafo) = e as autobiografias expurgadas de culpa.
- Dgama de escolhas sempre limitadas (3º parágrafo) = paleta de opções reduzidas. (alternativa correta)
- Ecom alguma racionalização histórica (4º parágrafo) = busca da razoabilidade de uma narrativa.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa D
Equivalência semântica é a capacidade de expressar o mesmo significado usando palavras ou frases diferentes. É encontrar uma forma alternativa de dizer algo que mantenha a ideia original intacta.
(A) Incorreta: "Espírito de confissão tão vendável hoje em dia" refere-se à popularidade e comercialização da confissão. A alternativa "intento de culpar a venalidade de nossa época" sugere uma intenção de acusar a corrupção, o que não corresponde ao sentido de que a confissão é, ela própria, um produto comercializável.
(B) Incorreta: "Sem ferir injustificavelmente os sentimentos" significa evitar causar dor sem justificativa. A alternativa "deixando de poupar as emoções indefensáveis" inverte o sentido, indicando que não se pouparia emoções, e ainda substitui "injustificavelmente" por "indefensáveis", alterando o significado.
(C) Incorreta: "E as de seu reverso" refere-se ao oposto dos que se justificam, ou seja, os "pecadores arrependidos". A alternativa "e as autobiografias expurgadas de culpa" sugere a remoção da culpa, enquanto "pecadores arrependidos" implica o reconhecimento e a aceitação da culpa.
(D) Correta: "Gama de escolhas sempre limitadas" significa um leque ou conjunto de opções que são constantemente restritas. "Paleta de opções reduzidas" é uma expressão sinônima perfeita, onde "paleta" equivale a "gama" e "reduzidas" a "limitadas".
(E) Incorreta: "Com alguma racionalização histórica" indica o ato de organizar os temas de forma lógica e coerente sob uma perspectiva histórica. A alternativa "busca da razoabilidade de uma narrativa" se aproxima, mas "racionalização" (o ato de tornar algo racional/coerente) não é exatamente o mesmo que a "busca da razoabilidade" (a procura pela qualidade de ser razoável). Há uma sutil diferença entre o processo de racionalizar e a busca por uma qualidade.
Fonte: FCC TRF4 2025 Conhecimentos Comuns (Analista TRF4 2025) (Caderno Tipo 001). Reproduzida para fins de estudo.