Questão nº 4
Questão de Língua Portuguesa · FCC SEGEP-MA 2018 (nº 4)
Atenção: As questões de números 1 a 5 referem-se ao texto seguinte.
Discriminar: um verbo ambivalente
Quem for consultar um dicionário encontrará no verbete discriminar estas duas acepções, entre outras: 1. Distinguir (no mesmo sentido de discernir); 2. Apartar (no sentido de tratar como desigual). Na verdade, essas duas acepções correspondem a novas práticas da nossa vida social. Grupos minoritários lutam para que sejam reconhecidos, identificados, discriminados em suas legítimas áreas de vivência e de atuação; mas há também quem reaja em sentido contrário, perseguindo-os, desprezando-os, marcando-os como indesejáveis. Pode-se discriminar, portanto, visando à inclusão social ou pretendendo reforçar e tornar permanente a exclusão de determinados segmentos da população.
Novos conceitos surgem, para atender novas realidades. São reconhecidos como identitários os grupos que batalham para serem aceitos em suas especificidades, sejam estas étnicas, profissionais, de gênero, de habilitação física, de tendência política etc. Num primeiro momento, a questão é realmente se organizarem para exigirem seu reconhecimento público. Mas o segundo passo é também importante: integrarem-se ao todo da sociedade para evitar uma fragmentação perene e irreversível. Há a necessidade, portanto, de que os grupos que sofrem discriminação venham a vencê-la, sem cair, no entanto, na armadilha de também passarem a discriminar os demais segmentos da sociedade.
Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
Este texto de apoio vale também pra questão nº 1, questão nº 2, questão nº 3, questão nº 5.
- ADentre as muitas formas de discriminação, consta as que incidem sobre direitos inquestionáveis socialmente, que muitos buscam ignorá-las.
- BJá há algum tempo, os grupos identitários buscam afirmar-se no espaço social, de modo a fazer valer seus legítimos e específicos direitos. (alternativa correta)
- CÉ uma espécie de armadilha irônica quando um grupo específico, ao lutar por seus direitos acaba-os ignorando tão logo lhes pareçam alheios.
- DNo caso de não houver organização, o reconhecimento público fica mais difícil para a pretenção que alimentem alguns grupos minoritários.
- EConsta que a maior dificuldade de ampla integração dos grupos minoritários, consistem na fragmentação anterior, que os proporcionou uma causa.
Resposta comentada
Gabarito Alternativa B
A clareza e correção gramatical significam que a frase deve estar bem escrita, sem erros de concordância (verbos e nomes combinando), regência (uso correto de preposições), ortografia, pontuação e colocação de pronomes, de forma que a ideia seja facilmente compreendida.
(A) Incorreta: Há erro de concordância verbal ("consta as" deveria ser "constam as") e a construção "buscam ignorá-las" é ambígua e desajeitada, sendo mais claro "buscam ignorar os direitos" ou "buscam ignorá-los".
(B) Correta: A frase está gramaticalmente impecável. A concordância verbal ("grupos... buscam"), a regência ("afirmar-se no espaço", "fazer valer seus direitos") e a ortografia estão corretas, e a pontuação é adequada. A ideia é transmitida de forma clara e concisa.
(C) Incorreta: Há erro de colocação pronominal e pontuação. "acaba-os ignorando" deveria ser "acaba ignorando-os" (o pronome oblíquo átono deve vir após o gerúndio, ligado por hífen, se não houver fator de atração). A vírgula após "direitos" também é inadequada.
(D) Incorreta: Há erro de regência verbal e ortografia. "No caso de não houver" deveria ser "No caso de não haver" (o verbo "haver" no sentido de existir é impessoal). Além disso, "pretenção" está grafado incorretamente; o correto é "pretensão".
(E) Incorreta: Há erro de concordância verbal e regência pronominal. O sujeito "a maior dificuldade" (singular) não concorda com o verbo "consistem" (plural), deveria ser "consiste". O pronome "os" em "que os proporcionou uma causa" está mal empregado; o correto seria "proporcionou-lhes uma causa" ou "proporcionou uma causa a eles", pois "proporcionar" pede objeto indireto para a pessoa.
Fonte: FCC SEGEP-MA 2018 Analista Executivo - Programador de Sistemas (Caderno Tipo 1). Reproduzida para fins de estudo.