Questão nº 6

Questão de Língua Portuguesa · FCC ALAP 2019 (nº 6)

FCC2019Analista Legislativo - Assessor Jurídico LegislativoLíngua Portuguesa
Gabarito: Cver comentário ↓

Atenção: Para responder às questões de números 6 a 10, baseie-se no texto abaixo.

O século XX, Era dos Extremos

O século XX deixou um legado inegável de questões e impasses. Para o grande historiador Eric Hobsbawm, neste livro Era dos Extremos o breve século XX 1914-1991*, esse século foi breve e extremado: sua história e suas possibilidades edificaram-se sobre catástrofes, incertezas e crises, decompondo o que fora construído no longo século XIX.*

Hobsbawm divide a história do século XX em três "eras". A primeira, "da catástrofe", é marcada pelas duas grandes guerras, pelas ondas de revolução global em que o sistema político e econômico da URSS surgia como alternativa histórica para o capitalismo e pela virulência da crise econômica de 1929. Também nesse período os fascismos e o descrédito das democracias liberais surgem como proposta mundial.

A segunda "era" são os anos dourados das décadas de 1950 e 1960 que, em sua paz congelada, viram a viabilização e a estabilização do capitalismo, responsável pela promoção de uma extraordinária expansão econômica e profundas transformações sociais.

Por fim, entre 1970 e 1991, dá-se o "desmoronamento" final, em que caem por terra os sistemas institucionais que previnem e limitam o barbarismo contemporâneo, dando lugar à brutalização da política e à irresponsabilidade teórica da ortodoxia econômica, abrindo as portas para um futuro incerto.


Há forma verbal na voz passiva e adequada articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:

Este texto de apoio vale também pra questão nº 7, questão nº 8, questão nº 9, questão nº 10.

Resposta comentada

Gabarito Alternativa C

A voz passiva ocorre quando o sujeito da oração sofre a ação do verbo (ex: "A casa foi construída"). A correlação verbal é a harmonia entre os tempos e modos dos verbos em uma frase, garantindo que o sentido e a sequência das ações estejam lógicos e gramaticalmente corretos.

(A) Incorreta: A correlação verbal está inadequada. "Fossem" (pretérito imperfeito do subjuntivo) exige uma consequência no futuro do pretérito do indicativo ("estaríamos a lamentar"), e não no presente do subjuntivo ("estejamos a lamentar").
(B) Incorreta: A correlação verbal está inadequada. "Viessem a cumprir" (pretérito imperfeito do subjuntivo) pede uma consequência no futuro do pretérito do indicativo ("não impediriam"), e não no futuro do presente do indicativo ("não impedirão"). Armadilha: A banca tenta confundir com a mistura de tempos verbais que, embora pareçam próximos, quebram a lógica da condição hipotética passada com uma consequência futura.
(C) Correta: Há forma verbal na voz passiva ("Foi-nos legado" - o sujeito "um conjunto de desmoronamentos sociais" sofre a ação de ser legado). A correlação verbal está adequada: "Foi-nos legado" (pretérito perfeito do indicativo) e "não fizeram jus" (pretérito perfeito do indicativo) indicam ações passadas e concluídas. "Criara" (pretérito mais-que-perfeito do indicativo) indica uma ação anterior a essas, ou seja, as expectativas foram criadas antes de o legado ser deixado e de não se fazer jus a elas, o que está gramaticalmente correto e semanticamente lógico.
(D) Incorreta: Não há forma verbal na voz passiva. A correlação verbal também está inadequada: "Ficamos" (pretérito perfeito do indicativo) não se correlaciona corretamente com "nos deparássemos" (pretérito imperfeito do subjuntivo) para indicar uma ação simultânea ou posterior no passado; o correto seria "quando nos deparamos".
(E) Incorreta: A correlação verbal está inadequada. "Era de se esperar" (pretérito imperfeito do indicativo, no passado) não se correlaciona logicamente com "venham a concretizar-se" (presente do subjuntivo) para uma ação esperada no passado ("no século passado"). O correto seria "viessem a concretizar-se".

Fonte: FCC ALAP 2019 Analista Legislativo - Assessor Jurídico Legislativo (Caderno Tipo 004). Reproduzida para fins de estudo.

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